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教室设计改进摘要：学生每天在学校上都要度过大量的时间，如何创造一个宜人的教室环境是关系到教学和 学习效果的一个重要因素。本文首先对现实中我们感受到的教室功能的不足进行分析，然后针 对这些不足查寻解决方案，并对已有的解决方法进一步提出改进建议。第一部分问题背景：教室是我们每日学习生活的地方，每个教室我们都会有很深的感情，但是，这并不能掩盖教室设计的不足，大部分的教室设计循规蹈矩，缺乏人性化设计，事实上，教室环境是关系到教学和学习效果的一个重要因素，教室设施的错误设计或不合适的配置，会对学生的身心健康带来不可忽视的影响。因而，可以以我们平时感受到的教室功能的不足之处为出发点，查找一些改进教室的人性化设计方案进行分析。这里主要针对我们日常用的多媒体教室。功能问题首先，教室最重要的就是灯光了，灯光的好坏不仅影响学习效果，长期更影响我们的眼睛。 这部分我们用数学模型做出了定量的分析，再次，我们是用的教室布局的形式太单一化，这虽然有利于节约建房成本，但是大大限制了教室的功能。例如，我们现在都强调小组合作，特别是我们工程专业，很多课堂上都是分小组讨论进行的，但我们平时用的桌椅都是横排的，很不利于大家相互交流。第三，教室的座椅和课桌是我们最直接接触的地方，它们的舒适程度直接影响到我们学习时的效率与效果，因而，对桌椅的改进也是必要的第二部分1 教室照明状况改进 1.1 教室