高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入 3.1.1 数系的扩充和复数的概念学案(含解析)新人教A版选修2-2.docVIP

3.1.1　数系的扩充和复数的概念 [学习目标]1．了解引进虚数单位i的必要性，了解数集的扩充过程． 2．理解在数系的扩充中由实数集扩展到复数集出现的一些基本概念． 3．掌握复数代数形式的表示方法，理解复数相等的充要条件． [知识链接] 　为解决方程x2＝2，数系从有理数扩充到实数；数的概念扩充到实数集后，人们发现在实数范围内也有很多问题不能解决，如从解方程的角度看，x2＝－1这个方程在实数范围内就无解，那么怎样解决方程x2＝－1在实数系中无根的问题呢？ 答　设想引入新数i，使i是方程x2＝－1的根，即i·i＝－1，方程x2＝－1有解，同时得到一些新数． [预习导引] 1．复数的有关概念 (1)复数的概念：形如a＋bi的数叫做复数，其中a，bR，i叫做虚数单位．a叫做复数的实部，b叫做复数的虚部． (2)复数的表示方法：复数通常用字母z表示，即z＝a＋bi. (3)复数集定义：全体复数所构成的集合叫做复数集．通常用大写字母C表示． 2．复数的分类及包含关系 (1)复数(a＋bi，a，bR) (2)集合表示： 3．复数相等的充要条件 设a，b，c，d都是实数，那么a＋bi＝c＋dia＝c且b＝d. 要点一　复数的概念 例1　请说出下列复数的实部和虚部，并判断它们是实数，虚数，还是纯虚数． 2＋3i；－3＋i；＋i；π；－i；0. 解　的实部为2，虚部为3，是虚数；的实部为－3，虚部为