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想象力量有界轴对称图形概念与性质 　　数学教师创设数学问题似乎是天经地义的事情.而对数学问题的主动的、持久的、周密的思考，往往会产生新的概念.且概念的创新也往往伴随着规律的发现与论证.两者相辅相成.或许，这就是理论研究的目的. 　　1 　　命题的提出 　　1.1 有界轴对称图形的定义 　　如果轴对称图形上的每一点都落在同一个圆内，则称这个轴对称图形为有界轴对称图形.称这个圆为有界轴对称图形的界圆. 　　之所以提出这个新概念，是因为在考虑轴对称图形的对称轴是否共点时，需要对轴对称图形进行分类讨论.来拓展对称轴共点的轴对称图形的外延，以便增进数学知识.因此，我们研究以下的猜想. 　　1.2 命题：有界轴对称图形的对称轴共点 　　从这里可看出数学概念的创新，不仅产生了新规律，也使得规律表述变得简单扼要. 　　事实上，在好奇心的驱使下，你也可能会想象各种??对称图形，甚至于一些极端情形下的轴对称图形的对称轴.如：圆有无数条共点的对称轴；直线有无数条互相平行的对称轴；平面也可以看成是轴对称图形，且平面上的任一条直线都是它的对称轴.等等.从中提出问题，给予猜想，探求规律.2 　　命题的论据 　　当然，以上命题的成立，需要严格论证.为此，先引入以下定理： 　　对称轴分布均匀定理：轴对称图形如果有两条对称轴，则这两条对称轴中的一条关于另一条的轴对称直线，也是该轴对称图形的对称轴[1]. 　　轴对称图形旋转定理：轴对称图形C如果有两条相交于点O，夹角为α的对称轴.则在同一平面上，图形C绕着点O旋转2kα（k为整数）后的图形C1与图形C重合[1]. 　　对称轴共点定理：N（N1） 重轴对称图形的对称轴共点[1]. 　　说明：此定理的证明过程中，只应用了由题设条件推出的两个结论：对称轴交点个数有限与对称轴两两相交，就可使结论成立. 　　2.1 引理1：有界轴对称图形的对称轴必与它的界圆相交. 　　说明：这是由轴对称图形的定义所决定的. 　　2.2 引理2：有界轴对称图形的对称轴的交点在它的界圆内. 　　说明：由轴对称图形旋转定理即得. 　　2.3 引理3：轴对称图形有两条平行的对称轴时，该轴对称图形为非有界轴对称图形. 　　说明：由对称轴分布均匀定理即得. 　　所以，有界轴对称图形的对称轴如果说有两条或以上，则必两两相交. 　　3 　　命题的分析 　　在去除只有一条对称轴的轴对称图形后，依轴对称图形的对称轴条数与对称轴的交点个数，按有限与无限进行分类讨论.对有界轴对称图形的对称轴是否共点行深分析. 　　我们知道，当一个轴对称图形的对称轴条数有限时，该轴对称图形的对称轴共点.而当一个有界轴对称图形虽然有无限多条对称轴，但其交点个数有限时，由于有界轴对称图形的对称轴两两相交，根据以上对称轴共点定理的说明，可以照见原命题成立.即：以上两种情形下，对称轴只相交于同一点. 　　因此，如果原命题不成立，则只有一种可能：当一个有界轴对称图形有无限多条对称轴时，对称轴的交点个数无限. 　　此时，任选其中一条对称轴m，由引理3可知，其余对称轴都与m相交.由引理2可知，对称轴的交点在它的界圆内.据此，可以想象，m上的对称轴交点，都在m的一条线段AB上，而线段AB在它的界圆内. 　　此时，按线段AB上的两端点是否是对称轴的交点分类讨论.只能是以下三种情形： 　　3.1 线段AB的两个端点都是对称轴的交点 　　此时，由对称轴共点定理的证明过程[1]可知，在对称轴m上可以找到一个对称轴的交点，且这交点在线段AB外.矛盾！ 　　故，此种情形不可能存在. 　　3.2 线段AB的两个端点中只有一个是对称轴的交点 　　此时，设端点A为对称轴的交点，端点B不是对称轴的交点.且对于线段AB内任意一点C（不含点A、B），线段CB上都有无限多个对称轴的交点.其理由是，如果在线段AB上有一点C：其一、使得线段CB上无对称轴的交点. 　　此时，可以将没有对称轴交点的线段CB舍去，且将点C记为B，返回上述创设.这种情形如果永远存在下去，则，只有端点A是对称轴的交点.原命题成立. 　　这样，可以认为通过有限次的上述”舍去”操作后，线段CB上就有对称轴的交点. 　　其二、使得线段CB上有对称轴的交点，但对称轴的交点个数有限. 　　此时，由于对称轴的交点个数有限，可以将最靠近点B的交点选取，仍然记为B.则线段AB的两个端点都是对称轴的交点.且对称轴m上，除线段AB外没有对称轴的交点，变为前述31节的情形.这是不可能的. 　　3.3 线段AB的两端点都不是对称轴的交点 　　此时，对于线段AB内任意一点C（不含点A、B），可设线段AC、CB上都有无限多个对称轴的交点.理由同上. 　　总之，其分析过程大致可见以下流程图：