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课改，给数学教学带来了精彩 花东镇莘田小学 林红芬小学数学教育是学校教育的重要组成部分，它在教育学生，陶冶学生，发展学生思维能力等方面都起着十分重要的作用。随着社会的发展，人们对数学教育的要求会越来越高。新课程改革的实施，顺应了时代的要求，它给数学课堂带来了不少变革，不少争议和不少探索，同时也大大促使教育不断的向前发展。以下结合几年来的教学实践谈谈自己的看法。一、从学生方面来说（一）、学生学习方法，学习氛围的改变兴趣是最好的老师，是学习的动力，是做好一切事情的基础。在数学学习活动中，如果学生对数学不感兴趣，那么,不管老师讲得有多好，学生依然充耳不闻，依然觉得数学枯燥无味。因此，在教学中教师要多采用学生熟悉的生活内容，运用讲故事、做游戏、知识竞赛等手段，把枯燥的数学知识设计成一个个活生生的有趣情景，让学生置身其中，倍感有趣，使其真正认识到学习要靠主动，从而由“要我学”变成“我要学”。课改以后，教师充分把握了以下两个方面：1、营造一种民主、宽松、和谐的教学氛围。课堂上，更注重师生的交流与互动，教师从重知识的掌握转变到更注重学习方法和研究能力的培养，学生的积极性得到了充分的调动。2、培养学生间的合作与交流。教师在引导学生独立探索的基础上，重视和引导学生开展讨论和交流活动，课堂上对一些学生自己不能解决的问题，采用小组讨论的形式，使学生在发表自己的方法，倾听他人探究经验的过程中，进行