义务教育2018-版高中数学(人教A版)必修5同步教师用书:必修5第1章1.1.2余弦定理.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育2018-版高中数学(人教A版)必修5同步教师用书:必修5第1章1.1.2余弦定理.doc

义务教育2018-版高中数学(人教A版)必修5同步教师用书:必修5第1章1.1.2余弦定理.doc

1.1.2 余弦定理1.掌握余弦定理及其推论.(重点)2.掌握正、余弦定理的综合应用.(难点)3.能应用余弦定理判断三角形的形状.(易错点)[基础·初探]教材整理1 余弦定理及其变形阅读教材P5~P6完成下列问题.1.三角形中任何一边的平方等于其他两边的平方的和减去这两边与它们的夹角的余弦的积的两倍.即a2=b2+c2-2bccos_A,b2=a2+c2-2accos_B,c2=a2+b2-2abcos_C.2.余弦定理的变形cos A=eq \f(b2+c2-a2,2bc);cos B=eq \f(a2+c2-b2,2ac);cos C=eq \f(a2+b2-c2,2ab).1.在△ABC中,已知a=4,b=6,C=120°,则边c=________.【解析】 根据余弦定理c2=a2+b2-2abcos C=16+36-2×4×6cos 120°=76,c=2eq \r(19).【答案】 2eq \r(19)2.在△ABC中,a=1,b=eq \r(3),c=2,则B=________.【解析】 cos B=eq \f(c2+a2-b2,2ac)=eq \f(4+1-3,4)=eq \f(1,2),B=60°.【答案】 60°教材整理2 余弦定理及其变形的应用阅读教材P6~P7,完成下列问题.1.利用余弦定理的变形判定角在△ABC中,c2=a2+b2?C为直角;c2a2+b2?

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