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- 2018-07-02 发布于福建
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当代大学生责任意识特点及归因分析
当代大学生责任意识特点及归因分析 摘要:大学生伤人、伤己事件时有发生,其德行高尚的形象受到社会各界的质疑,言行受到传统道德意识形态的拷问。大学生责任意识存在潜意识性、激进性和淡漠性的主要特点,家庭教育、学校教育和社会环境的影响是导致大学生责任意识不强的主要因素。 关键词:大学生责任意识;家庭教育;两课教学;校园文化建设 作者简介:孙凤舞(1981-),女,山西繁峙人,山西大同大学外国语学院,助教。(山西 大同 037009) 中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2014)09-0143-02 大学生作为社会中的高知识群体,其承担着一定的社会使命和责任。而当代大学生伤人、伤己的事件时有发生。人活在天地之间,面对父母世人,面对国家人民,面对自己,面对万物,相互依赖,无处不是责任,责任是做人的一个全方位的视角。[1]而当今大学生缺的就是责任,在做选择、行动时只顾及自己的感受,而没有考虑到对他人的影响。一个人可能得到了很好的自然性的培养, 可能在精神上受到了很好的教化,但在道德上却没有培养好,这样他就仍然是一个恶劣的被造物。[2] 一、研究缘起 责任意识是人们对自己在人类社会发展进步中应当承担的责任义务的认识与觉悟,并在履行这种责任义务的过程中产生的指导责任行为的道德意识。在责任意识的指导下,自觉地践行自己的责任与义务,促成完成
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