高等农业院校基础课程考试现状调查及改革方向研究.docVIP

高等农业院校基础课程考试现状调查及改革方向研究 　　[摘 要]教师与学生，作为教学工作及考试工作的主体，也是教学工作与考试工作的客体，应了解他们的真实想法和需求以便有针对性地开展考试改革工作。现行考试方式的公平性还是得到多数教师认可的，现行考试的主要优点还是在于它的公平性，这也是这种考试制度能够得以长期存在的关键所在；现行一次性考试的缺点主要是不利于调动学生平时学习积极性和教师对平时教学质量不容易掌控。 　　[关键词]考试方法 考试改革 阶段化考试 　　[中图分类号] G642.474 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2014）01-0114-02 　　高校传统考试方法存在一些弊端，如形式化严重、一考定成绩等。这都与提升学习能力，促进全面发展的考核目的相悖。所以，高校的考试改革，已经迫在眉睫。本文在对学生和教师进行问卷调查的基础上，结合当前高等教育教学改革的现状，根据所得到的数据，对高等农业院校基础课程现行考试方式及改革方向进行了系统的研究。 　　一、调查问卷设计思路、调查方式及反馈情况 　　（一）问卷设计思路 　　1.从涉及教师与学生的切身问题及实际情况出发，了解其对教育、考试改革的需求及看法。 　　2.准备学生容易理解，便于回答的问题。多客观题，少主观题。 　　3.听取相关教师的意见和反馈。 　　根据这三点思路，设计的调查问卷共分为两个版本，共计30道题