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高职院校培养学生实践能力水平对策研究 　　[摘要]：高职院校学生实践能力与高职人才培养质量有着密切的关系，为了高职院校的可持续健康发展，为了提高高职毕业生的就业竞争力，高职院校在人才培养的过程中可以通过增加增加实践教学设施的投入、提升师资队伍水平、创新教学模式、加强校企合作程度等途径提高学生实践能力水平。 　　[关键词]：高职院校；实践能力；对策 　　【中图分类号】G64.23【文献标识码】A【文章编号】 　　作为高等技术应用性专门人才的培养基地，高职院校培养的是社会各行各业的岗位都十分欢迎的“留得住、用得上、下得去”的应用型人才，这些人才应具有较强的操作、技术应用能力，要实现此目标，学生实践能力的培养是关键。 　　一、重视实践能力的培养，增加实践教学设施的投入 　　（一）高度认识提高学生实践能力的重要性 　　高等院校的办学层次和性质决定了培养的人才在实践能力方面，较普通高校有着更高的要求，它培养的人才是职业型、岗位型而非学科型的，是技能型而非理论型的，是应用型而非学术型的。高职院校在人才培养过程中对学生的实践能力要给予更多的关注与重视，变“知识本位”为“能力本位”，以实践课为主导，狠抓学生动手能力的培养，特别是学生综合实践能力的培养，只有这样，才能真正实现高职教育的培养目标和培养特色。 　　（二）加大经费投入，完善教学设施设备 　　高职教育培养的是应用性人才，对教学设备的仿真性