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- 2018-07-09 发布于江西
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义务教育2018-版高中数学(人教A版)必修3同步教师用书:第1章1.1.1算法的概念.doc
1.1 算法与程序框图1.1.1 算法的概念1.通过回顾解二元一次方程组的方法,了解算法的思想.(重点)2.了解算法的含义和特征.(难点)3.会用自然语言表述简单的算法.(易错易混点)[基础·初探]教材整理1 算法的概念阅读教材P2~P3“例1”以上部分,完成下列问题. 12世纪的算法指的是用阿拉伯数字进行算术运算的过程数学中的算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤现代算法通常可以编成计算机程序,让计算机执行并解决问题判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)一个算法可解决某一类问题.( )(2)算法的步骤是有限的,有些步骤可有可无.( )(3)同一个问题可以有不同的算法.( )【解析】 (1)√. 根据算法的概念可知.(2)×. 算法的步骤是有限的,也是明确的,不能可有可无.(3)√. 例如二元一次方程组的算法,可用“加减消元法”,也可用“代入消元法”.【答案】 (1)√ (2)× (3)√教材整理2 算法的特征阅读教材P3~P4“例1”至“例2”的内容,完成下列问题.1.有限性:一个算法的步骤序列是有限的,必须在有限步操作之后停止,不能是无限的.2.确定性:算法中的每一步应该是确定的并且能有效地执行且得到确定的结果,而不应当模棱两可.3.顺序性与正确性:算法从初始步骤开始,分为若干明确的步骤,每一个步骤只能有一个确定的后续步骤,前一步是后一步的前提,只
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