高中数学 第二章 函数 2.4 函数与方程 2.4.1 函数的零点课堂导学案 新人教B版必修1.docVIP

2.4.1 函数的零点 课堂导学 三点剖析一、考查函数零点的概念【例1】求下列函数的零点. (1)f(x)=kx+b(k≠0); (2)f(x)=2x2-5x+2; (3)f(x)=x3+2x-3. 思路分析：求函数的零点即是求f(x)=0的根，分解因式即可. 解:(1)f(x)=k(x+),∴零点为. (2)f(x)=(x-2)(2x-1), ∴零点为2、. (3)f(x)=x3-1+2x-2=(x-1)(x2+x+1)+2(x-1)=(x-1)(x2+x+3)， ∵x2+x+3=(x+)2+0恒成立， ∴f(x)零点为1.二、利用零点的性质求参数【例2】函数y=x2+2px+1的零点一个大于1，一个小于1，求p的取值范围. 思路分析：二次函数的零点即函数图象与x轴的交点，因此借助二次函数图象，利用数形结合法来研究. 解法一:记f(x)=x2+2px+1，则函数f(x)的图象开口向上， 当f(x)的零点一个大于1，一个小于1时，即f(x)与x轴的交点一个在(1,0)的左方， 另一个在(1,0)的右方， ∴必有f(1)0,即12+2p+10. ∴p-1. ∴p的取值为(-∞,-1). 解法二:设y=x2+2px+1的零点为x1、x2, 则 得p-1. 三、应用函数零点【例3】求证:方程5x2-7x-1=0的根一个在区间(-1,0)内,另一个在区间(1,2)内. 思路分析：证明方程5