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- 2018-07-02 发布于河南
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校本研修整合项目计划
进校附小校本研修与网络研修整合项目工作计划 本学期,我校将根据上级部门的校本研修与网络研修工作计划,努力推进本校的校本研修,展现我校的教研特色。 一、指导思想 根据县教师进修学校工作部署,结合我校的实际情况,本学期将继续以新课程改革为指导,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修以及与网络研修相结合等方式,提高校本培训的实效性,聚焦课堂,改进教学行为,提高教师的专业素质和教学质量,努力打造出具有我校特色的校本研修模式。 二、校本研修目标: 1.推进新课程改革,全面提高教育教学质量,建设有自身特色的学校。 2.完善校本研修制度、拓展校本研修途径、建立校本研修机制。 3.结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨网络学习等活动方式,提高研修的质量,促进教学发展。 4.建立一支师德高尚,素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。 三、校本研修原则 1.全员参与的原则 要求每位在岗教师都上级教育主管部门和学校规定的研修活动,教师还应根据自身的教育教学实践,不断反思、改进。 2.网络学习和教育教学实践相结合的原则 从当前学校教育教学中的热点、难点问题及个人在教育教学中所面对的困惑出发,以实践——研讨——实践的方式进行教育教学探究,全面推进新课程改革在我校的实施。 四、校本研修制度及措施 (一)研修人员 本学期继续在学校领导和教导处
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