案例导入式情景教学在PROE教学中应用.docVIP

案例导入式情景教学在PROE教学中应用 　　摘 要：针对PRO/E传统教学法缺乏培养学生实践能力和创新能力的问题，引入了案例导入式情景教学方法。通过案例教学，使用实物模型，培养学生的创造性思维，在此基础上，采用任务驱动法，利用多媒体课件和辅导视频，实现教与学的良性互动，进一步通过竞赛和作品展示，激发学生的学习兴趣，提高学习积极性。教学改革实践表明，该方法能有效地实现PRO/E课程教学目的，明显增强了教学效果。 　　关键词：PRO/E 案例导入式 情景教学 任务驱动法 　　Application of case-introduction situational teaching in PRO/E 　　Sun Wei， Wang Fene， Huang Xiaopeng， Wu Jianmin 　　Gansu agricultural university， Lanzhou， 730070， China 　　Abstract： In view of the problem of the lack of PRO/E traditional teaching methods to cultivate students’ practical ability and innovation ability， the case-introduction situational teaching