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- 2018-07-09 发布于江西
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义务教育2018-版高中数学(人教A版)必修5同步教师用书:必修5第2章2.1第2课时 数列的通项与递推公式.doc
第2课时 数列的通项与递推公式1.理解递推公式的含义.(重点)2.掌握递推公式的应用.(难点)3.会求数列中的最大(小)项.(易错点)[基础·初探]教材整理 数列的递推公式阅读教材P30最后一行~P31例3,完成下列问题.1.数列递推公式(1)两个条件:①已知数列的第1项(或前n项);②从第二项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示.(2)结论:具备以上两个条件的公式叫做这个数列的递推公式.2.数列递推公式与通项公式的关系递推公式通项公式区别表示an与它的前一项an-1(或前几项)之间的关系表示an与n之间的关系联系(1)都是表示数列的一种方法;(2)由递推公式求出前几项可归纳猜想出通项公式1.下列说法中正确的有________(填序号).①根据通项公式可以求出数列的任意一项;②有些数列可能不存在最大项;③递推公式是表示数列的一种方法;④所有的数列都有递推公式.【解析】 ①正确.只需将项数n代入即可求得任意项.②正确.对于无穷递增数列,是不存在最大项的.③正确.递推公式也是给出数列的一种重要方法.④错误.不是所有的数列都有递推公式.例如 eq \r(2)精确到1,0.1,0.01,0.001,…的近似值排列成一列数:1,1.4,1.41,1.414,…就没有递推公式.【答案】 ①②③2.已知数列{an}满足a1=1,an=2an-1
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