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对口语和书面语再认识

对口语和书面语再认识   【摘 要】对口语和书面语的认识,一般而言,口头说出的即为口语,诉诸文字的则为书面语。但在具体语用中,往往出现“两难”情况,如:学术讨论会话语具有浓厚书面语色彩;电子邮件常带口语特征。对于诸类现象,无法定性。本文将探讨二者之间的区别与联系,以达到正确认识二者的目的。   【关键词】口语;书面语;区别;联系      一般而言,口头说出的则为口语,诉诸文字的则为书面语。的确,这是从两者表现形式或载体而给予的解释。但在现实语用中,口头说出的不一定是口语,诉诸文字的可能不为书面语。如:网络聊天、新闻播报、电子邮件等。本文将对此做简单探讨。   一、口语、书面语的联系及区别   (一)口语和书面语的联系   既然口语和书面语是同一种语言的不同表现形式,二者之间必存在联系,为便于掌握,现把二者的主要联系分点表示如下:   1.口语和书面语均是同一语言存在的客观形式。口语凭借声音载体,书面语借助文字表达。   2.书面语在口语的基础上形成,依赖于口语。书面语使“听说”的语言符号变成“看”的语言符号。这种依赖关系正如徐通锵、叶蜚声所言:“书面语完全脱离口语是违背语言发展规律的现象。” [1]   3.口语和书面语均是对同一语言符号的运用,但其具体表现形式相异,因此形成了不同的特点。如谢徐萍认为“口语和书面语都使用同样的语言符号,即使用同样的词汇系统、语法系统来表达意义。” [2]   4.在语用中,二者常出现交叉现象。如张玲所言“人们常因不同的交流场合和交流目的,在口语中运用书面语结构技巧,或在书面语中运用口语的结构技巧。” [3]   (二)二者的区别   口语和书面语作为同一语言的两种不同客观形式,因二者凭借的载体不同,各自具有了不同的特征。对于二者的区别,本文将对前人们的研究进行简单归类。   1.二者的特征不同   所谓特征不同主要对其具体使用中呈现特点的归纳。如徐通锵、叶蜚声归纳到:“说话的时候除了连词成句外,还可利用整句话的高低快慢变化,各种特殊的语调,身势等伴随的动作以及说话时的情景。口语用词范围可以比较窄,句子比较短,结构比较简单,还可以重复、脱节、颠倒、补说,也有起填空作用的‘呃,呃’;书面语往往使用比较复杂的句子结构,尽量排除废话,讲究篇章结构。连贯照应等。”   二位谈到了其具体使用时所涉及的语音、词汇、句法结构等方面。当然也有单纯归纳口语特征的,如吴春相、金基石认为“口语表现的语言特征有:①用词广泛;②较多的使用带表情色彩的语言材料;③省略较多;④句式简单化,多样化;⑤话语不固定,有时语言不连贯。” [4]   2.语音、词汇、句法结构等的区别   (1)语音上,口语的语音为外在体现的,书面语语音隐形存在。即在具体口语中能听见语音,而在书面语中,无法直接听到,但语音存在于我们的大脑。这跟二者凭借的媒介是符合的。   (2)词汇上,二者使用同一语言系统中的词汇,但口语往往使用各种方言、土语以及少用的语气词,同时还可随意使用一些网络流行词,以及自我创造的新词、缩略语等。书面语在词汇的选择和使用上有一定的限制或讲究。其常使用一些常用的、表意明确的基本词汇和一般词汇。如:同是表示“大脑”的意思,口语可说成“脑壳”,书面语则选用“头”或“大脑”;同是“父亲”的意义,口语则可运用“老汉儿”“老爸”“爸呀子”等词汇,而书面语则运用“父亲”等词。其实,二者对词语选择的不同可以看出,二者语体色彩不同,口语表达往往通俗、诙谐、易懂,而书面语则显得比较庄重、文雅、正式。   (3)句法结构的选择上,口语一般使用简单的句子结构,而书面语一般会用到长句、复句、多层定语、多层状语等知识,讲究句子的规范性和合语法性。口语相对于书面语而言,语法要求不严格,只要能传达一定的意义即可。   3.语用的不同   (1)口语往往受时间和空间的限制,而书面语则不会。口语以声音为媒介,说出的东西转瞬即逝,并且谈论的双方须在同一时空内。当然,随着科技的发展,录音笔、电话等先进工具的诞生则削弱了这一限制。书面语以文字为媒介,可以有效地打破时间和空间的限制。   (2)对语境依赖程度不同。相对而言,口语依赖语境的程度高于书面语。正如何伟渔所言“口语交际,传者与受者处于同一时间、同一地点,是面对面的,它具有双向性,直接性、动态性等特点;书面语交际,传者与受者不再同一时间,同一地点,不是面对面,具有单向性、间接性、静态性的特点。”   (3)出现场合不同。口语常常用于人们的日常生活交流,而书面语常用于较正式场合。如“会议记录、学术论文、机关文件”等。   4.语篇的不同   口语中的话题一般为生活中的小事件,但也可涉及类似学术讨论、学习交流等话题;书面语一般主要选用科技、学术、教学等话题,但也可涉及一般性话题,二者存在交叉现象。   对于口语和

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