大学生专业社团服务“全面建成小康社会”调研与分析.docVIP

大学生专业社团服务“全面建成小康社会”调研与分析 　　【摘 要】高校学生社团是一个由相同或相近观点信念、兴趣爱好、特长等为基础自发成立的学生组织，它既是课堂教学的延伸，又是对大学生进行思想政治教育的一个有效载体，也是大学生理论与实践相结合的一个切入点。在中共十八大提出的“全面建成小康社会”新形势下，当代大学生被赋予新的责任与使命，笔者拟以浙江万里学院各星级社团为调研对象，重点跟踪培育“格林公社”专业型社团，对其进行全面分析，深入挖掘专业型社团的真正价值，让大学生社团服务于小康社会建设，为大学生更好地融入社会奠定基础，做到大学与社会的无缝对接，为今后大学的社团管理进行有益探索。 　　【关键词】大学生社团；格林公社；调研；分析 　　素质教育不仅要求学生具有扎实的专业知识，而且要有适应社会发展、满足社会需要的综合能力。学生社团作为高校课堂教育的补充和延伸，因其活动的实践性、组织的社会性而具有实践和教育功能，为学生综合素质的提高提供了实践平台。 　　一、大学生社团现状的调查分析―以浙江万里学院为例 　　随着社会的发展和高等教育改革的不断深入，高校大学生社团呈现出蓬勃发展的态势，以浙江万里学院为例，经过多年的人文积淀，截至2013年12月，校总社团数达到129个，其中二级学院社团79个，占61.24%。在这些院级社团中，依托本院专业优势和学科特色成立的专业社团有41个，占52.9%。 　　社团的分类方式各异，笔者按其开展活动是否依托学生自身所学专业，将社团分为专业社团和非专业社团两种。专业社团结合自身所学专业知识，并将其运用到所举办的各类活动中，通过活动达到展现学院特色，普及专业知识，帮助他人解决生活工作中实际问题之目的。例如：格林公社社团，定期举办的居家检测进社区的常规活动，利用自身所学的关于环境检测的知识，免费帮助小区居民检测居室甲醛、噪声等。青年志愿者协会、轮滑协会等无需应用专业知识进行志愿服务的社团划分为非专业社团。 　　在当下社团繁荣的背后，我们也理智的看到社团发展所遇到的实际问题： 　　（一）社团经费的来源与使用问题 　　众所周知，任何一个社团的正常运转，都离不开现实的资金问题。以浙江万里学院为例，我校社团的活动经费主要来源于校团委拨款、校外赞助及会员会费缴纳等。经调研显示，社团活动经费36%来自学校拨款，22%来自会员会费缴纳，27%来自校外赞助等。67%学生认为自己所在的社团对经费的使用情况透明度不够，只有21%的社团全程公开经费使用情况。由此可见，当前的社团活动经费缺乏保障、来源结构不够合理、使用透明度不高等问题亟待解决。 　　（二）活动内容形式化，无内涵 　　经调研，现在的社团活动越来越流于形式，一些社团为了做活动而活动，导致活动无内涵，拉拉横幅、喊喊口号、修修整整就当成社团活动，致使社团开展活动整体的质量不高，缺少精品、缺乏大胆创新，没有社会影响力和流于形式的活动，各媒体在报道上自然也提不起兴趣。 　　（三）成员的参与率低、缺乏成就感 　　现在的学生社团规模越来越大，如浙江万里学院的雷锋营人数达3400余人之多，但大部分的学生社团却存在活动层次不高、活动内容低水平高重复等现象，导致参加活动的多为老面孔。长期恶性循环下，成员的低参与率和缺乏成就感等问题随之而来。 　　（四）会员的吸纳困难 　　大学社团中，招募对象以新生为主，很多情况下，新生加入社团的过程往往冲动大于理性，随着社团活动的开展，自身对社团功能的进一步了解，无内涵的活动次数的增加，以及活动参与成就感的缺失，社团成员的活动参与率下降，最终导致成员离开，社团口碑下降，会员吸纳也随之变得越来越困难，形成恶性循环。 　　（五）社团管理人员的管理与培训缺失 　　目前，各大高校对学生社团的管理愈发重视，已经成为校团委工作的一大块内容，诸如社团理事会等社团管理组织应运而生。社团的“自我组织、自我管理、自我管理”的“三自”原则，决定了社团的内部管理者素质的直接影响整个社团的健康发展。若没有成熟的后备人才培养机制，一旦主要的管理人员流失，将对社团的发展造成致命性打击。可见，社团的后备人才库的建立，对一个社团至关重要。再者，优秀的社团干部能起到很好的以老带新的作用。但经过调研，目前几乎所有的社团都没有成熟的社团干部培训机制，社团的后备人才培养全部依赖主要干部的“传、帮、带”，即使有，很多情况下都是以讲座的形式展开。这些都可以反映出大学社团对管理人员的培训并没有足够的重视，培训方式简单，培训机制也不够完善。 　　二、专业型社团在服务“全面建成小康社会”中的定位 　　（一）“全面建成小康社会”概念的提出 　　十八大报告提出了全面建成小康社会和深化改革目标，要求确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。从十六大“全面建设小康社会”到十八大“全面建成小康社会”的一字之差，把全面