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浅析心理矫治在改造未成年犯中作用 　　摘要：未成年犯的心理矫治工作可以有效地帮助未成年犯消除不良心理及其他心理障碍、心理疾病，促使其心理结构向良性方向转化。因此，完善未成年犯心理矫治工作体系，提高未成年犯心理矫治工作水平，不仅有助于维护未成年犯监狱工作秩序的稳定和监管安全，更有助于避免和预防未成年犯的重新犯罪。本文考察了未成年犯心理矫治工作理论和实践经验，提出了针对未成年犯建立完备的心理矫治工作体系的策略。 　　关键词：未成年罪犯；未成年犯罪心理；未成年心理矫治 　　未成年犯的心理矫治是根据未成年犯的个体因素差异而采取的特殊预防措施，通过对未成年犯个体进行有针对性的生活指导、心理治疗和欲望克制等工作，掌握其心理结构特征，进行心理健康教育、心理咨询和心理治疗，消除未成年犯个体与社会不相适应的缺陷与矛盾，进而达到预防和避免未成年犯重新犯罪的目的。然而，目前我国的未成年犯心理矫治工作的内容体系还不完善，未成年犯心理矫治工作水平还有待提高。 　　一、当前未成年犯的心理状态 　　未成年人犯罪是指未满十八周岁触犯刑律的犯罪种类的总称。在我国，未成年人犯罪通常是指已满14周岁不满18周岁的未成年人实施的刑法和有关刑事法律所规定的犯罪行。近年来，我国未成年人违法犯罪呈上升趋势，已成为影响社会治安的突出问题。据公安部门统计，近年来未成年人违法犯罪年递增15%左右，每年判处违法犯罪青少年6万多人。且未成年犯罪呈低龄化趋势，14岁以下少年违法犯罪的比例在增加。除低龄化外，团伙犯罪也开始变得突出，暴力化倾向明显。未成年人正处于心理、生理发育期，心理条件尚不成熟，易受外来因素影响，认知能力较低，情绪易冲动且自控能力差，容易激情犯罪，是违法犯罪的高发人群。而未成年罪犯大多存在着心理问题或心理障碍，如家庭结构残缺，缺乏父爱和母爱导致的孤僻、脆弱、自卑或过强的自尊心理；逆反心理；逞强好胜心理；嫉妒心理；盲目从众心理等等。同时，在监狱服刑期间的不适应容易产生抑郁、焦虑、自卑情绪，如果不及时疏导这些不良情绪，不仅不利于未成年罪犯的身心健康，更有可能导致其重新违法犯罪。因此，针对未成年罪犯进行心理矫治不仅有利于未成年犯的身心健康，而且能很好的预防和避免未成年犯重新犯罪。 　　二、我国未成年犯的心理矫治工作存在的问题 　　首先，监管机关对未成年犯的心理矫治工作的重要性认识不足，受资金和环境的制约，监管机关对开展未成年犯心理矫治工作缺乏积极性和主动性。 　　其次，矫治人员专业素质缺乏，不能适应监狱心理矫治工作的需要。作为未成年犯心理矫治活动的主体，矫治人员在矫治工作中起着主导作用，把握着整个矫治活动的方向。而目前我国的监管机关矫治人员大多是没有心理学专业知识背景或只经过短期心理学培训的监狱人民警察。由于监管人员和未成年犯存在身份与地位的不平等，直接影响了心理咨询与治疗的深度和效果。 　　再次，罪犯矫治工作内容体系缺乏实用性和可操作性，工作理念落后，内容体系不完善。目前，未成年犯心理矫治工作，在硬件上，缺乏健全的心理矫治组织机构，虽然我国大部分的监管机构都配有心理咨询室，但是在专业配备上还略显不足。 　　三、完善未成年犯心理矫治工作的措施 　　开展未成年犯心理矫治工作，必须培养专业的心理矫治人员，建立完备的工作体系，以保证心理矫治工作的有序开展。 　　1、积极开展未成年犯心理健康教育，增强适应能力，恢复或重塑其健康心理 　　对未成年犯进行心理健康教育，既可以帮助未成年犯掌握一定的心理健康知识，引导未成年犯正确认识心理问题、心理障碍和心理疾病产生的原因，积极配合心理矫治工作，又能促进未成年犯在改造生活中，主动调整不良心理状态，学会选择健康的生活方式，逐步恢复或重塑其健康的心理，增强其重返社会、适应社会的能力。对未成年犯进行心理健康教育，既可以利用狱内的宣传媒介电视、监狱报、黑板报等，渗透到未成年犯的长期改造生活中，潜移默化进行教育和影响，也可以在狱内学校开设心理健康、心理卫生基础知识为主要内容的心理学课程，定期邀请心理学老师开办心理健康教育讲座。 　　2、对未成年犯心理评估，建立和完善心理档案，为制定矫治计划做准备工作 　　对未成年犯进行心理评估，建立未成年犯个体心理档案是开展心理矫治工作的首要任务，也是成功开展心理治疗的前提。为此，可以采用谈话法、调查法和观察法等多种方式对未成年犯个体心理进行评估。同时，针对未成年犯个体的差异可以为普通未成年犯个体建立一般档案，对累犯、有刑期长、实施特别凶残的暴力行为犯罪的和有变态行为的未成年犯建立专门档案。 　　3、开展未成年犯心理咨询，消除监管安全隐患和心理危机，预防狱内杀人、伤害、自杀、脱逃等恶性事件 　　未成年犯心理咨询是对未成年犯进行心理矫治的一类基本方法，是心理矫治人员运用心理学的方法对心