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- 2018-07-03 发布于福建
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浅析农村中职生英语自主学习能力培养
浅析农村中职生英语自主学习能力培养
【摘要】
自主学习是培养农村中职生英语自主学习能力、提高农村基础英语教育效率的重要途经。在英语教学中,教师要使学生明白英语学习的意义和树立学好英语的信心、养成自主学习的习惯,逐渐养成独立自主学习英语的意识,提高英语自主学习能力,为今后的就业打下自立基础。
【关键词】
农村;中职生;英语;自主学习;能力培养
在当今科技发达的社会,中职学生即使在学校学到了最新的知识,这些知识也会很快老化,不能终身受用。如何解决这一问题已成为我们中职教育工作者必须面对的现实。要让中职学生在一生中不断地获得新知识,适应信息化、学习化社会的要求,学校教育就必须以学生的发展为宗旨,培养学生的自主学习(autonomous learning)能力。
一、农村中职生英语情感现状
为了有针对性地对学生实施自主学习,必??要先了解学生的情感状况。本人设计了一份以了解学生学习动机为主的中职学生英语现状调查问卷。本次调查共发放180套问卷,收回有效问卷175份。结果表明,在学习动机上,只有20.2%的学生感兴趣,60.5%的学生对英语兴趣一般,而19.3%的学生不感兴趣。同时在问卷中问哪个因素最容易降低你对英语的学习兴趣,33.3%的学生不知道怎么学,34%的学生因为初中时英语差,基础不好,28.7%的学生觉得教师教的不太好;在学习兴趣上,6
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