初中三年级历史复习专题一带一路.pptVIP

1．古诗有云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”可西汉张骞不畏雄关险阻，为丝绸之路的开辟作出了重要贡献，丝绸之路的正确路线是（ ） A.长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦 B.长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦 C.洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦 D.洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦 2．当前，我国正在积极推进“丝绸之路经济带”的建设。下图中，丝绸之路的起点是（ ） 3．对联是中国传统文化的瑰宝，在几年前的传承中，它常盛常新。在印度尼西亚某市有这样一副对联：“继张班立功异域，开哥麦探险先河”。此联称赞的是（ ） A．张骞通西域 B．郑和下西洋 C．哥伦布发现美洲新大陆 D．麦哲伦船队环球航行 4．“1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。直到1500年前后，各种族集团之间才有了直接的交往。从那时起，他们才终于联系在一起……”材料中从“彼此隔绝”到“联系在一起”的标志性事件是（ ） A． 马可·波罗来华 B． 新航路的开辟 C． 三角贸易 D． 工业革命 阅读下列材料，然后回答问题。 材料一：丝绸之路 材料二 材料三 随着中国与中亚共建“丝绸之路经济带”、与东盟“海上丝绸之路”的大外交格局的确定，对于丝绸之路的关注也再次升温。2014年6月22日中国与中亚三国的“丝绸之路”联合申遗成功，2015年3月28日国家发展改革委、外交部、商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。 问题设计 （1）根据材料一并结合所学知识，指出西汉丝绸之路的起点、终点和影响。（6分） （2）郑和下西洋最远到达哪个地方？（2分）请你将郑和下西洋与新航路开辟比一比，两者的主要目的有何不同？（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对中国与中亚三国的“丝绸之路”联合申遗的看法。（2分）你认为“丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路”这一构想的提出有何重大战略意义？（2分） （4）上述材料从一个侧面反映了当今世界经济发展的什么趋势？这种趋势对中国来说意味着什么？（4分） 参考答案 （1）起点：长安；（西安）（2分） 终点：大秦（欧洲、古罗马）；（2分）影响：丝绸之路沟通了亚欧两大洲，在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。（2分） （2）非洲东海岸和红海沿岸。（2分）郑和下西洋：炫富、宣传国威，加强友好往来……；（意思相近即可，2分）新航路开辟：寻找到达东方的新航路，寻找黄金、香料等。（意思相近即可，2分） （3）①使这个世界级别的文化遗产得以更好地保护、传承和发扬。②将进一步加强中国和吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦的文化交流，扩大三国之间在文物保护方面的合作，进而密切三国人民、甚至整个丝绸之路沿线国家人民乃至全世界人民之间的友好往来。（一点2分，其它言之有理也可酌情给分。）促进欧亚各国经济文化的发展和交流。（2分） （4）经济全球化。机遇与挑战并存（既是机遇又是挑战）。 * 丝绸之路自东向西历经了哪些地区？ 郑和下西洋比欧洲航海史早半个多世纪 、新航路开辟使世界连成一个整体。 “一带一路”东牵亚太经济圈，西系欧洲经济圈，是迄今世界上跨度最长的经济大走廊。 它以新的形式使亚欧非各国联系更加紧密，互利合作迈向新的历史高度，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作。 “一带一路” 连接“中国梦”与“世界梦”，促进世界和平发展，推动世界经济全球化。 【考点导学】 √ 世界经济全球化的影响 √ 世界政治格局当前处于“一超多强”局面。 和平与发展是当今世界的两大主题。 √ 新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用 √ 哥伦布开辟了通往美洲的新航路 √ 郑和下西洋 √ 丝绸之路 运 用 理 解 识 记 目标要求 知 识 内 容 丝绸 之路 本课四大考点 深化改革开放 郑和 下西洋 新航路开辟 每年中考主干 热点：一带一路 教材链接：区域集团化，经济全球化。 热点：世界经济全球化 教材链：新航路的开辟的原因、航线及 影响。 热点：中国航海壮举。 教材链接：郑和下西洋的目的、时间、范围及影响。 热点：丝绸之路经济带。 教材链接：张骞出使西域及西域都护设立，丝绸之路开辟及意义。 A C B B *