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张凤珍教学反思（三等奖）
九年级《知法用法，自立自强，学过安全生活》的复习反思政治教研组 张凤珍三等奖今天是第三周三，我们已经进入九年级第一阶段专题二《知法用法，自立自强，学过安全生活》的复习。经过一周的实验，我发现今年的复习模式好处在于：1、学生做笔记更加清晰。由于把复习的内容通过扫描并转变为文档进行编辑，我们把上课复习的初一初二的内容全部呈现并在内容上做笔记，通过PPT呈现给学生，因此学生的笔记记得更快更准确。2、上课的容量更大，效率有所提高。由于做笔记节省了时间，上课的容量大了，并有更多的时间做练习和讲题。3、节省了老师的时间。复习过程中我们结合了2016年的备考研学进行复习和练习，节省了教师出复习学案的时间，让备课组的各位老师有更多的时间批改作业和管理学生。初步看来，更加有效地教学和管理。但是，上课当中也发现一些问题，如：有些学生特别是不会学习的部分学生上课有时候只顾着看课件的笔记，忽略了听老师讲解；有些学生不关注自己书本的内容，只做了笔记就万事大吉了。这些需要老师在课堂上反复的提醒并引导学生，否则会使我们的复习效果大打折扣。另外，研学里面的习题过多，老师要注意精选精练和精讲。总之，改变是有一定的风险，但是如果我们抓好复习的常规，并注重落实，注意抓学生的心理和规律，无论怎么变都不会出意外。
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