为什么我宝宝胆子小.docVIP

为什么我宝宝胆子小 　　这些疑问，你是不是也有过？ 　　我的宝宝1岁的时候，带他到小区绿地玩，他都不看一眼别的宝宝，我担心他长大后是不是不合群。 　　我的宝宝胆子特别小，2岁的时候带着他去室内游乐场玩，别的小朋友都跑来跑去找玩具玩，他却躲在我怀里，真急人。 　　从父母的角度来说，上面的困扰说的是宝宝的个性特征，但从心理学的角度来说，这些行为的背后还涉及更深层次的问题，即“宝宝如何与外界互动”，慢热的也好，自来熟的也罢，都是宝宝与外界的人和事物互动的方式。 　　作为父母，要明确两个问题：第一，在0～3岁，不同年龄段的宝宝，和外界（说的大一点，就是这个世界）互动的方式、重点是不同的，是在不断发展的；第二，在0～3岁，父母和宝宝的互动模式非常重要，这往往奠定了宝宝如何去探索这个世界和如何与他人互动的基础。 　　0～3岁宝宝是这么做的 　　从出生到3个月左右，宝宝的活动范围很有限，世界对他来说，几乎可以和妈妈划等号。他对妈妈的脸最感兴趣了，喜欢看妈妈的脸，听妈妈的声音。妈妈和宝宝的目光对视，对他微笑，讲话，都是在建立宝宝和妈妈的联系。宝宝通过对妈妈的观察和模仿，在2个月左右学会了社会性微笑（爸爸妈妈可以理解为宝宝有意识地冲着你微笑了），这个时候妈妈和宝宝的互动能增加双方的愉悦感。 　　3～6个月，宝宝和照料者（主要是妈妈）构成了互动的一对。你们依然采取面对面的方式，妈妈对着宝宝微笑，说话，玩玩他的小手小脚；而宝宝不仅用宛然一笑作为回应，还会咿咿呀呀、挥手蹬脚等等。这是一种双向的互动，有助于宝宝建立安全依恋感。 　　过了6个月，我们会发现宝宝和妈妈的互动模式发生了改变。随着宝宝能坐着玩了，小手也能抓握了，兴趣越来越广泛，此时的互动不仅仅限于宝宝和父母之间，还包括一些玩具或者其他人（比如爷爷奶奶、阿姨）。 　　妈妈要留心宝宝的眼神和表情，通过宝宝发出的信号，了解宝宝对什么物品、玩具感兴趣。这个时候，妈妈是鼓励宝宝动手尝试，去摸去啃去咬，给宝宝提供合适的玩具，还是阻止宝宝这么去做（也许你不是有意这么做，但宝宝把玩具放进嘴里，你就可能会下意识地给他拿出来），这都是妈妈对宝宝与外界互动时采取的态度。 　　小宝宝会爬了以后，活动能力和范围更大了。随着能够自主活动，他们对外界的探索也增强了，所接触的陌生的人和事物越来越多，很多情形对宝宝来说是新鲜的，随之而来的便是不确定应该怎么做，这个时候，有一个能力出现了，那就是“社会参照”，简单来说就是宝宝利用父母作为他们和外界环境互动的参照物。 　　在1岁半之前，宝宝发展的主要任务是和主要照料人（妈妈）建立良好的依恋关系，并且在父母的鼓励下，认识这个世界是新奇的，值得探索的。 　　1岁半到2岁之间，孩子逐渐会对同龄人的交往感兴趣。前面提到，有妈妈说我的宝宝是胆小，不合群，1岁了带他去小区玩，不和别的小朋友玩。这是完全正常的。因为宝宝要先完成和父母建立联系，然后对外部世界建立联系，随着社会性发展，才和他人建立联系。所以，在各个阶段，父母鼓励和提供帮助的方式，要根据宝宝发展的特点和需要来调整。 　　究竟什么是“社会参照” 　　具体来说，大概在8个月左右，当宝宝接触新的环境、事物或在有陌生人的情况下，或处于某种社交情景意义不明确时，他们通常会观察父母的表情，从父母的神情和反应来寻找一些线索，然后来决定他们怎么做。这在心理学上就叫做“社会参照”。比如说宝宝第一次在草地上爬，前面有个柱子，他无法判断眼前黑黑的、巨大的物体是否危险，这个时候，宝宝会回过头来看看你的表情。这个能力在婴儿时期，对于宝宝对陌生的人和事物采取何种态度有一定的影响，而父母在其中起到很关键的作用，因为父母就是孩子的参照系。 　　有个有趣的实验证明了“社会参照” 　　儿童心理学中有个非常成熟的研究，证实了宝宝利用父母作为参照系的能力，这个实验就是著名的“视崖实验”。参加实验的是8个月左右会爬不久的宝宝和他的妈妈。首先需要一个大平台，上面覆盖着厚玻璃，下面是红白格子的图案。平台分成两半，中间是不到半米宽的中间板，前一半是浅滩，后一半是“悬崖”。 　　实验人员把宝宝放在中间处，妈妈站在“深崖”这边。当妈妈对宝宝做出兴高采烈或者非常感兴趣的表情，宝宝往往会经过试探，然后勇敢地爬过“深崖”，爬到妈妈那里；而当妈妈做出恐惧或生气的表情，他们就拒绝爬过去。这个实验证明了宝宝会参考妈妈的表情，对“深崖”做出不一样的反应。（此处会配图） 　　有趣的是，当他们在平地上，而不是“视崖平台”上时，不管妈妈做出鼓励的还是恐惧的表情，他们都会毫不犹豫地爬到妈妈身边。这说明，平地对宝宝来说是确定的，所以妈妈的表情参考作用不大；而在不确定的情况下，即在“深崖”处时，宝宝就会利用妈妈的表情，为“我是否要往前爬”做参考。 　　“社会参照”对父母的启示 　　爸爸妈妈在亲子互动中要注意自