上海市中高考各科考试试卷结构.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
上海市中考语文试卷结构(满分150分)一、文言文(39分)(一)默写(15分)------【填空题】(二)阅读诗句,共2题(4分)------【填空题2分,选择题2分】(三)阅读选文,共2题(8分)----【文学常识、词语解释 、句子翻译6分,选择题2分】(四)阅读文言文,共3题(11分)【翻译句子3分,选择题4分,含义理解4分】?二、现代文(40分)(一)阅读一,共5题(18分)【拼音写汉字2分,理解填空2分,概括6分,选择题3分,开放题5分】(二)阅读二,共5题(20分)【概括6分,填空题3分,选择题3分,分析题4分,简答题6分】三、综合运用(11分)阅读材料,共3题(11分)【概括题4分,描述3分,选择题4分】?四、写作(60分)数学试卷结构(满分150分)一、选择题,共6题(24分)------每题4分二、填空题,共12题(48分)-----每题4分三、解答题,共7题(78分)-------其中有4题各10分,2题各12分,1题14分英语试卷结构(满分150分)一、听力(30分)(一)听句选图,8选6(6分)(二)听句问答,8题(8分)(三)听句判断,6题(6分)(四)听写,5句10空(10分)二、语音、语法、词汇(50分)(一)单项选择题,20题(20分)(二)选择正确的词或词组填空,8空(8分)(三)用词的正确形式填空,8空(8分)(四)根据要求完成句子,共7题(14分)三、读写(70分)(一)阅读理解(50分)1,、根据材料选择,共6题(12分)2、选择适当的选项完成短文,共6题(12分)3、填写适当的词,共7题(14分)4、根据短文内容回答问题,共6题(12分)(二)写作(20分)化学试卷结构(共60分)选择题,共20题(20分)填空题,共19空(19分)简答题(21分)物理试卷结构选择题,共8题填空题,共7题作图题,共3题计算题,共4题实验题,共4题上海市高考语文试卷结构(满分150分)一、阅读(80分)1、阅读一,共6题(16分)【概括2分,选择5分,解释2分,简析3分,理解4分】2、阅读二,共6题(22分)【填空2分,简答3分,选择6分,赏析3分,分析4分,评析4分】3、默写,选填6空(6分)4 阅读诗,共3题(8分)【填空1分,选择3分,赏析4分】5、阅读文言文,共5题(17分)【解释4分,选择2分,句子翻译6分,问答2分,概述3分】6、阅读文言文,共5题(11分)【填空1分,分析2分,简答2分,选择3分,概括3分】二、写作(70分)数学试卷结构(满分150分)填空题,共14题(56分)选择题,共4题(20分)解答题,共5题(74分)英语试卷结构(共150分)一、第一卷(103分)(一)听力【A部分选择题10题,B部分选择题6题,C部分填空8空】(二)语法和词汇【A部分第一小题填空8空,第二小题填空8空,B部分选词填空10空(三)阅读【A部分选词填空15题,B部分阅读3篇、选择题共12题,C部分阅读回答问题4题】二、第二卷(47分)1、翻译句子,5个2、写作各科学习方法语文学习:一、理解:? 语文学习固然要多看课外书籍,多读好文章,多看报纸,甚至标语、广告,古人所谓“处处留心皆学问”,要多频道、全天候地接收外来信息,但是有些同学因为对所学的东西一知半解,或者根本不理解,所以进中学默写小学学过的古诗“每逢佳节倍思亲”,“倍”会写成“备”、“被”,“渭城朝雨 轻尘”,“轻尘”会写成“清晨”,我想如果学生真正懂得这句诗的意思,是不会产生这种错误的。为什么现在的学生错别字特别多,而且稀奇古怪,不懂词义是主要原因。在语文教学过程中注意加强这方面的教学,无疑会收到好的效果。? 二、识记:? 在教学中发现学生前学后忘,学期刚开始教的内容到中途就忘却了,时过境迁就不再有什么印象了,分析原因主要是没有用心去读用心去记,除了在理解的基础上背颂外必要的还要做笔记,好记心不及烂笔头,眼过千遍不如手抄一遍。徐特立老师有一条重要的读书经验是“不动笔墨不读书”,我们现在要求学生课外阅读要写读书杂记,也正是出于这 一原因,这是积累知识的好办法。? 三、运用:? 俗话说“学以致用”,从某种意义上说,知识积累的多少和运用的好坏,都在作文中体现出来。现在学生中存在的问题是学归学,写归写,把学与写绝然分开,不会模仿名篇的构思布局,学了那么多优美的词语不会灵活地运用到自己的文章里去,文章内容空洞枯燥乏味。学与用是相辅相存的,常用可以达到巩固知识的目的,而学又为写提供了源头活水。? 学语文难,难在需要你持之以恒地积累,难在必须遵循语文学习的规律,运用“理解、识记、运用”的方法,坚持多看、多思、多写,做生活的有心人,那么阅读和写作能力是会逐步提高的。数学学习方法: 第一,端正心态,正确看待数学。数学是门很有用的学科,在生活、生产、科学和技术

文档评论(0)

gl5000 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档