詹金虎的教学计划篮球1.docVIP

第一课时 学习目标：通过教学，让学生篮球胸前双手传接球的基本技术，培养学生积极进取的思想品质。 学习内容：篮球胸前双手传接球基本技术；身体素质练习 学习步骤： 学习篮球胸前双手传接球的基本技术 原地做徒手手型练习 第一次练习：学生二人一组进行传接球练习 第二次练习：进行一传一接练习 第三次练习：教师巡回指导，纠错后继续练习 第四次练习：连续练习 难点：脚下移动要协调，注意引球动作。 二：身体素质练习 教师先示范讲解 深蹲纵跳：20×3 上斜俯卧撑：10×2 连续蛙跳：2组 课后作业：俯卧撑10×2 第二课时 学习目标：通过教学，让学生复习篮球胸前双手传接球的基本技术，培养学生刻苦学习的思想品质。 学习内容：复习胸前双手传接球技术；游戏 学习步骤： 1、篮球-----双手胸前传球 ①第一次练习：教师示范，学生模仿 ②第二次练习：引导学生自己发现错误后协助纠正 ③第三次练习：教师说明重难点，学生分组进行练习 ④第四次练习：教师及时纠错后学生练习（可组织游戏和比赛 创新点设想：学生自主练习，自我分析技术动作并改正，组织游戏和比赛以提高学生的兴趣，教师应给予适当的鼓励与表扬； 重 点：传球时双肘不外张，要伸、翻转；接球时要伸臂迎球 2、游戏（喊号追人） 目的：发展速度及反应能力 准备：在空地上，划一直径为10米的圆圈 方法：学生站成圆圈，从排头开始1—4向后报数，要求每人记住自己的号码，游戏开始，每人按规定方向沿圆圈慢跑，在跑步中听到教师喊几号时，该号数的人立即离队从队外沿圆圈向前疾跑并追赶前边的同号人，在跑回原位之前以手触及前面同号者得1分，若追不上，跑至自己原位时归队，重新开始。 第三课时 学习目标：通过教学，让学生学习篮球原地运球的基本技术，培养学生参加篮球运动的兴趣和爱好。 学习内容：篮球原地运球的基本技术；障碍跑 学习步骤： 篮球-----原地运球的基本技术 ①第一次练习：教师示范原地运球，学生徒手模仿 ②第二次练习：引导学生自己发现错误后协助纠正 ③第三次练习：教师说明重难点，学生分组进行练习 重 点：双手按拍球的击球点和落点 2、障碍跑 跳过体操垫——钻过栏架——绕过标志杆——跑过体操凳——绕杆返回 创新点设想：让学生自由摆放器材顺序（定距跑） 课后作业：反复练习课内内容 温州绣山中学 詹