23它们是怎样睡觉的.docVIP

23他们是怎么睡觉的 教学目标： 知识与技能：1 学习要求掌握的生字，会读会写。认识“蒙、姿、势、侧”4个生字。学习新部首“戈”。2 学习要求掌握的词语，了解他们的意义和用法。3 重点学习掌握副词“原来”的用法，能够正确造句。学习使用连词“而是”的用法，并能在具体的语境中准确运用。 4分角色会话，了解不同动物睡觉姿势的千奇百怪。 5了解一些科普知识，激发学生探索自然的兴趣。 过程与方法：1 学生借助拼音自学生字读音，记忆字形，教师检查自学情况。让学生用自己喜欢的方法阅读课文。设计问题，发挥想象，创设情境，练习语言组织能力。 情感态度价值观：通过学习和了解各种不同动物以及人类的睡觉的姿势，在生活中养成良好的睡觉姿势。 教学重点： 识字、写字和阅读训练。教学难点： 句式会说，能在具体的语境中正确运用，自己能够观察更多自然界的奥妙。 教学方法： 教师：辅助。学生：自学。 教学用具： 多媒体课件 教学课时： 2课时第一课时：教学内容：识字与识词复习：听写22课词语。导入：同学们，我们每天都要睡觉，睡觉对我们大家来说太熟悉了，可是你知道自然界中的动物是怎样睡觉的吗？我们生活的世界真是千奇百怪，自然界更是无奇不有。识字。教师板书生字。 Zhuǎ jǐn pā zhōu 爪 紧