初中体育听评记录.docVIP

PAGE PAGE 3听?课?记?录第??10?周????星期??三??（2014年???4月）?授课教师??科目?体育?班级?初一（2）?节次?4?课????题?短跑：起跑、起跑后加速跑?听???课???纪???要?一、课堂常规?二、舞蹈活动?三、短跑：起跑、起跑后加速跑?四、游戏：运球过障碍比赛?五、放松运动?六、课后小结?????评议：????教学准备具体明确，切合实际，教材突出重点，教学步骤和时间安排适当、示范动作正确、讲解清楚。但术语不准确，口令不太响亮清楚。培养学生兴趣和能力措施尚可。教学组织符合学生身心特点，安全措施落实。?????听?课?记?录?第?三??周????星期?二???（2014年3月）?授课教师?科目?体育?班级?初二（3）?节次?第4节?课????题?跨越式跳高?听???课???纪???要?教学内容及教师板书摘要?学生活动情况?评议意见?：?评议：??????该老师所选用的教材教学相结合素质教育，才能采用创新的科学手段上课，培养学生上体育课的兴趣才浓，具体表现为：?一、在教学方面。才能根据教学目标与教学的要求，不结合学生的实际情况去开展教学。安排学生的运动量才妥当。二、在教学过程。口令不准确，讲解漠糊不清、示范动作不准确、教学方法陈旧、组织教学意识不强。?1、教态不好（手拿着哨子）。?2、海南话进行教学。?3、学生面对太阳讲解。?4、教学秩序凌乱。