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中西医结合临床专业学位研究生临床职业能力培养探讨 　　摘要：中西医结合临床专业学位研究生临床职业能力培养涉及高校政策、管理、考核、培训等诸多方面，本文就此提出培养教育与临床职业岗位胜任能力有机衔接，根据研究生具体情况进行分段式、个体化、真实践的临床培养教育，使研究生进入“早临床、多临床、真临床”的培养教育模式，有效增强中西医结合临床专业学位研究生培养的效果及其胜任临床岗位的职业能力。 中国论文网 /1/viewhtm　　关键词：中西医结合临床专业；职业能力；医学教育 　　DOI：10.3969/j.issn.1005-5304.2017.12.003 　　中图分类号：R2-04 文献标识码：A 文章编号：1005-5304（2017）12-0009-03 　　Discussion on Cultivation of Clinical Profession Ability of Integrated Traditional Chinese and Western Medicine Graduates CHEN Yong-hua， XU Han-song， NI Hong-gang， ZHANG Fan， HUANG Li-ming， GUO Qian， WU Qing， LIU Man-man （The Second Clinical Medical College of Guiyang College of Traditional Chinese Medicine， Guiyang 550027， China） 　　Abstract： Cultivation of clinical profession ability of integrated traditional Chinese and Western medicine graduates involves the policy， management， evaluation， training， and many other aspects of colleges and universities. This article put forward the organic convergence of cultivation education and clinical profession post competence. According to the real situation of graduates， sectional， individualized， and true practice of clinical cultivation education was conducted， which could make graduates get into the cultivation education mode of “early clinical practice， more clinical practice， true clinical practice”. This could effectively enhance the cultivation effects and clinical profession post competence of integrated traditional Chinese and Western medicine graduates. 　　Key words： integrated traditional Chinese and Western medicine； profession ability； medical education 　　中西?t结合临床专业学位研究生是高等医药院校医学研究生的重要组成部分，入校后进行临床职业能力培养是当前培养高层次中西医结合医师的必经之路。为培养和建设一支适应社会需要的医师队伍，国家教育部等六部委颁布《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》（教研〔2014〕2号），国家卫生和计划生育委员会等七部委制定了《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》（国卫科教发〔2013〕56号），强调不断完善我国医学卫生人才培养体系的建设，积极推进医学专业学位研究生教育改革，建立适应临床特点的人才培养制度，促进医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训制度有机衔接，进一步提高医学研究生临床职业能力，更好地 　　基金项目：贵州省研究生教育教学改革重点课题（2014年）；贵州省研究生卓越人才计划项目（2013年）；贵州省研究生创新项目（2016年） 　　通讯作者：徐寒松，E-mail：919489881@ 　　服务医药卫生体制改革和事业发展。近年来，住院医生