第四单元1课时.docVIP

涧东小学二年级?《表内乘法》导学案（ 3）主备人：党英 复备人：贠铁项 课题折乘法的初步认识课型新授课案序第四单元第一课时?时间学习内容人教版教材二年级上册 第47、48页 及下面的做一做。学习目标1、初步理解乘法的含义，知道求几个相同加数的和，用乘法表示比较简便。2、认识乘号，会读、写乘法算式。学习重难点重点：理解乘法的含义。难点：能把加法算式改写成乘法算式。预习提纲自己阅读课本47、48页的内容，你都知道了什么？导 学 案导入新课出示目标1、情境导入：今天老师带你们去游乐场，你们高兴吗？从图中提出问题，列出算式。这节课我们就来学习乘法的初步认识。引入课题。2、出示学习目标。学导结合探究新知 自主学习我能行 1、观察能改写成乘法算式的加法算式的特点。根据问题列出的算是有： 3+3+3+3+3=15 6+6+6+6=24 2+2+2+2+2+2+2=142、我对比以上加法算式发现这几个算式 都是相同的。 二、合作交流我快乐1、小组讨论：什么样的加法能用乘法计算？相同加数的加法能用乘法计算。2、判断下面的算式能否用乘法计算：6+6+6 3+5+1 7+7 2+2+2+2+23、自己尝试把加法算式改写成乘法算式。3+3+3+3+3学生汇报，学情预测：3×3