五育并举德育为首育人模式.docVIP

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五育并举德育为首育人模式

五育并举,德育为首育人模式   富洲学校位于麻阳县城北,毗邻美丽的锦江河。学校前身是1928年建立的县立第二高等小学。2002年与县教师进修学校合并,同时设立初中部,定名为麻阳教师进修学校;2006年3月,学校更名为麻阳富洲学校。学校与麻阳八大景观之一的“浮石烟村”隔河相望,环境优美宜人,校园景观雅致,布局精巧合理,现为全县最大规模义务教育九年一贯制学校。学校以“为幸福的人生做准备”为理念,推行“五育并举,德育为首”育人模式,“博学、勤学、自强、不息”的校风与“敬业、树人、勤教、善教”的教风相结合,营造乐学、善学、勤学、博学的富洲学子,培养全面发展的高素质湘西人才。 中国论文网 /1/viewhtm   特色教育成为办学亮点   学校坚持“五育并举,德育为首”的育人模式,秉承“为幸福的人生做准备”办学理念,围绕创建“课改样板学校”,巩固“省安全文明校园”成果,以提高教学质量与开展特色教育为前提,坚持以教学质量为中心,不断深化教育教学研究和特色教育,加强教师队伍建设,教育教学取得了显著成绩。   学校注重学生全面、终身发展,定期举办校园文化艺术节、读书节、田径运动会、球类运动会、生活技能大赛等,活动已成为学生在校期间最美好的回忆。学校参加全县“中小学生篮球运动会”并取得优异成绩(小学男子队、女子队均获冠军;初中男子队获第四名;初中女子队荣获亚军),培养了学生坚持健身与阳光教育的意识。学校科技创新成绩显著:多个作品获国家级一等奖、省级金奖、市级一等奖;学校也多次被评为省、市、县“科技创新先进单位”。学校坚持“养成教育月”活动,从小培养学生良好行为习惯,每学年举行“生活技能大赛”,培养学生学会生活、懂得生活、珍惜生活的美好品德。学校定期开展社团活动、文艺演出,利用国旗下讲话、主题班会等多种形式,培养学生优良学习品质。   学校开设舞蹈、书法、篮球、美术、器乐等兴趣班培养了大量优秀人才,如黄蒂诚、张策等同学书法作品获全省少年儿童书法大赛一等奖;陈静文、高周亮、莫杭程等同学书画及摄影作品分别获省、市一等奖;学校舞蹈队多次在县文艺汇演中获一等奖;校篮球队获全县中小篮球比赛第一名;大量学生的美术作品、手工小制作荣获各级各类奖励。学校以教育质量为中心,突出特色办学,面向全体学生,注重学生的全面发展,特色教育已成为学校办学亮点。   新课改样板   富洲学校不断推进新课程改革,2015年与山东学景教育合作,在高效课堂流程培训、导学案编写、学习小组建设、班级文化建设等方面取得实质进展。学校实行学景专家“示范课”与学校骨干教师“示范课”相结合,将新课改落实到课堂,教学质量得到稳步提升。   学校落实“以人为本”教育理念,突出特色办学,面向全体学生,注重学生全面发展。2015年9月12日,县校车运营启动仪式在富洲学校举行,首批40台国家标准专用校车开赴文昌阁、岩门、锦和等部分乡镇,切实解决了农村2400多名学生上下学乘车难问题。学校教导处落实教学流程管理,实行教学常规大检查,通过规范管理提高课堂教学效率,促进教学质量提升;学校在改革中,把课堂还给学生,强调“主动参与、师生互动、逐步生成”的课堂教学模式。教研组通过汇报课、研讨课、示范课做到全组参与;教务处、教科室指导教研组评课,强化听课意识,提高教师互学能力。学校争创“教学质量先进学校”,通过学校教师会及年级组会议,明确教学目标和任务;落实各年级组教学管理制度,督促、监测各年级组教学情况。上学期全县调研抽考中,富洲中小学各科成绩均取得较大进步,进入了全县先进行列。   2013年,学校被授予怀化市“新课改样板校”。教师在各级各类教学比武中成绩辉煌:张立源获市“英语说课比武”一等奖;聂小丽获市“中学语文教学比武”一等奖;向阳获市“心理健康教学比武”一等奖;向莉获市“评课比赛”一等奖;滕玮获市“中学英语教学比武一等奖”;多名教师获县级各类教学比武奖励。如今,学校在山东学景教育专家的精心指导下,全力构建特色鲜明的“高效课堂”教学模式,争创国家级“课程改革示范校”。教师黄霞、唐群艳、郭美英、张立源等被授予市“教学名师”;滕召英、田孟均、曾菊香、张湘红、田水艳、聂小丽、滕召友、田连丰等百余名教师,先后获全国、省、市、县教学能手、优秀教师、优秀班主任称号;教师张雪梅、向莉、聂小丽、江文、向阳等在全国骨干教师培训中获奖。   学校建立健全德育网络,德育领导小组与班主任共同构建学校德育网,以活动为载体,通过调查、座谈、检查等形式,共同探讨学校德育方式方法的改革与创新,针对发现的问题或薄弱环节,做出具体改进与决策。本学期,学校组织学生进行防火灾疏散演练、开展“交通安全知识讲座”、设置校园安全提示牌、划定交通安全标识线,并联合城北公安派出所进行校园周边环境整治,组织学生参观县“禁

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