2017_2018学年高中历史专题八19世纪以来的文学艺术8.3打破隔离的坚冰课堂达标人民版必修3.docVIP

2017-2018学年高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术 8.3 打破隔离的坚冰课堂达标 人民版必修3 1.(2015·浙江学业水平测试世纪末世纪初亚、非、拉地区的文学在保留民族特色的基础上与欧美文学相融合。亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者的代表作有　　　 A.《狂人日记》　　《吉檀迦利》 《伊豆的舞女》　　《悲惨世界》 2.奠定苏联社会主义文学基础的作品是　　　 A.《母亲》《老人与海》 《钢铁是怎样炼成的》《战争与和平》 【深化点拨】高尔基的小说《母亲》奠定了苏联社会主义文学的基础 伟大的无产阶级作家、苏联社会主义文学的创始人高尔基,在《母亲》中首次运用了批判现实主义的创作方法,即从现实的革命发展中,真实地、历史地、具体地去描写现实,从而揭开了无产阶级文学的历史新纪元。 3.“他的音乐如雾里看花具有朦胧的意境捕捉无定型的流动体运动时的瞬间印象把它们用绝妙的音色、和声等表现出来。”这个音乐家是　　　 A.贝多芬德彪西柴可夫斯基　舒曼 4.“反对用具体形象反映现实而主张用抽象的语言——颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”体现该主张的美术流派属于　　　 A.新古典主义浪漫主义 现实主义现代主义 5.观察下图回答问题。 图一作品属于什么作品这类作品的特点是什么图二作品的特点有哪些产生这些创作特点的基础是什么 (2)图二对应的历史时期的世界文学有何突出特点图三对应的历史时期的世界文学潮流有哪些特点 【解析】本题以不同时期的三幅美术作品作为切入点,考查学生对基础知识的掌握和对相关问题的分析与总结能力。解题的前提是对三幅作品所产生的时代及其所代表的流派的准确定位与掌握。解答第(1)题的前提是明确《自由引导人民》属于浪漫主义作品;《日出·印象》属于印象派作品,这种流派的出现与当时的科技进步密切相关;第(2)题《日出·印象》对应的时间是19世纪中期,然后结合所学知识回答即可;《格尔尼卡》对应时期是20世纪初,注意结合相关史实进行解答。 答案:(1)浪漫主义。特点:注重表现人的感情,运用鲜明和奔放笔法,强调画面整体的完整和统一,但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。特点:强调捕捉光和色下的世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化。 基础:19世纪后半期,社会经济的发展和科学技术的进步。 (2)19世纪中期世界文学的主要潮流是批判现实主义文学。特点:①思想内容上:大力批判揭露现实社会的黑暗和丑陋;②创作风格上:采取写实的手法,强调反映社会生活。 世界文学的突出特点:①共融性:各民族各地区的文化交流频繁、融合加强,取得共同发展;②多样性:欧美的现实主义文学继续发展、现代主义文学兴起,亚非拉的民族文学取得重大发展、得到世界承认,俄中两国的无产阶级文学充满战斗力。 【 1.(2016·南昌高二检测世纪印度的文学巨匠泰戈尔的长篇小说《戈拉》和中国文学革命的巨匠鲁迅的《呐喊》在发表后均引起很大的社会轰动。它们的共同之处主要在于　　　 A.表现出强烈的爱国主义精神 描写了本国近代社会的演变发展 反映了当代下层人民的风貌 其作品均被编成剧本搬上了银幕 现代派对色彩和视觉进行深入研究采用夸张、变形与抽象的表现方法大胆运用各种材料。下列作品属于现代派的是　　　 【解析】选A。莫奈、凡·高、塞尚都是印象派的代表,毕加索是现代派的代表。故选A。 3.1949年斯大林寿辰法国共产党专门派人请毕加索为斯大林画了一幅肖像以表祝寿。毕加索以反传统绘画技法完成这幅作品。此画　　　 A.画中有诗歌颂伟人 色彩艳丽光彩照人 真实反映领袖的光辉形象 视觉异常有支离破碎之感 3