六年级数学上册-第五单元整理复习(一）.docVIP

成绩我的札记学之特级教师训练方案 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话——爱因斯坦成绩我的札记学之PAGE 90单元 第五单元 课型 复习课 课 题 64.第五单元整理复习（一）乡镇学 校使用教师：主备人孙晶修改人管英时间教学内容：教材第104页的内容。教学目标： 1．通过复习进一步理解百分数的意义，掌握百分数的写法。掌握百分数和小数、百分数和分数互化的方法，熟练解答百分数的一般应用题（折扣、纳税和利息）。体验解决问题策略的多样化，灵活解题。培养学生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识。 重点、难点：教学重点是综合运用数学知识解决生活中的实际问题。 教学难点是正确熟练解答问题。教学准备：小黑板。教 学 过 程最佳解决方案一、回顾引入。1.经过一段时间的学习，我们有获得了许多新知识，回顾一下，本单元我们学习了百分数的哪些知识？ 2.学生回顾思考，教师板书。（1）百分数的意义和读写法。（2）百分数分数和小数的互化。（3）用百分数解决问题。二、回顾整理，建构网络。1．分小组归纳整理，形成知识网。2.教师巡视指导，组织各组进行整理，有困难及时帮助。3.全班交流。选择有代表性的板书：三、重点复习，强化提高。1．教材104页的第1题。小组讨论交流，百分数与分数的异同。小组汇报：联系区别百分数表示两个数量之间的倍数关系不是具体数量，不能带单位名称分数可以表示具体数量，能带单位名称2．在实际应用中，什么情况下最多达到100%，什么情况下达不到100%，什么情况下能超过100%？学生举例说明。最多达到100%：如出勤率，成活率，合格率……达不到100%：如出米率，出油率，出粉率……超过100%：如完成率，增产率……3．104页的2题。独立填表后总结方法。4．折扣，利息，纳税。（1）说说打折、应纳税额、税率的含义。（2）什么叫本金、利息、利息税？（3）怎样计算应纳税额与利息。（4）完成练习二十四的2题，4题，5题，6题。整理复习的第4题。独立完成交流方法。四、自主检评，完善提高。检测题一、填空。1. 5%读作( ), 百分之八十五点三写作( )。2. 六一班今天实到了49人,缺1人,出勤率是( )。3.今年耕地面积比去年增加25%,今年耕地是去年的( )%。4.一根绳长8米,把它平均分成10段,每段长( )米,每段占全长的( )%。5.10克盐溶解在100克6.从甲地到乙地,客车行需要8小时，货车行需要10小时，客车速度比货车速度快（　　　）%。7.缴纳的税款叫做( )；( )和( )的比率叫做税率。二、完成下面表格。小数0.16分数百分数24.5%0.9%三、只列式，不计算。1．40占50的几分之几？ 2. 50是40的百分之几？3．5比8少百分之几？ 4. 8比5多百分之几？四、少年服饰专卖店换季促销，每件半袖衫原价50元，现在八折销售。小林买了三件，一共花了多少钱？五、王爷爷把5000元存入银行，存期3年，年利率4.41%。1.到期支取时，王爷爷要缴纳多少元的利息税？2.最后王爷爷能拿到多少钱？板书设计：第五单元整理复习作业设计：最佳解决方案：基础：一、填空。1．120米的40%是（ ）米，，一个数的40%是24米，这个数是（ ）。3．50立方米比（ ）立方米多25%，30千克比80千克少（ ）%。4．5减少它的（ ）%后是3 ，比（ ）多37.5%的数是121。5．六二班男生人数是女生人数的 ，女生人数占全班人数的（ ）%。6．六月份用电量比五月份节约12%，是把（　　　　　　　）看作“１”７．现在价格比原来降低了百分之几＝（　　　　　） ÷（　　　　　　　）。８．一袋大米吃去３０％． ３０％＝（　　　　　　　）．9．甲数比乙数多60%,乙数就比甲数少( )%.10．在22% , , 0.2１, 0.202, 中,( )( )(　　)＞（　　）＞（　　）。综合：二、火眼金睛辨对错。1．用110粒种子做发芽实验,全部发芽,这些种子的发芽率是110%。（ ）2．今年的产量比去年增加了20%，今年的产量就相当于去年的120%。（ ）3．一件衣服打九折,就是指这件衣服比原价便宜90%。 （ ） 4．一根绳子长 910 米，可以写成90%米。 （ ） 5．0.12化成百分数是0.12