幼儿园小班数学案：苹果乐园.docVIP

一、活动目标： 1、在游戏中能手口一致点数，并能按颜色、大小分类摆放。 2、运用观察法比较苹果的不同特征，按颜色、大小进行正确分类。 3、在游戏中能礼貌待人、乐于助人。 二、活动准备： 1、大的红苹果37个；小的红苹果37个；大的绿苹果37个；小的绿苹果37个；（苹果树布景）大箩筐1个；小箩筐1个； 2、情景表演 3、小刺猬胸饰1个、音乐磁带、投影机 三、活动重难点： 重点：在游戏中能手口一致点数，并能按颜色、大小分类摆放。体验数学游戏带来的乐趣 难点：通过观察、比较、操作感知苹果的不同特征，按颜色、大小进行正确分类。 四、活动过程： 1、导入游戏（开汽车） 小朋友，今天我们班来了一位小客人（小刺猬），有礼貌地和刺猬打招呼。苹果园里的果子成熟了，我想邀请你们去采果子。好，那我们就开着汽车出发吧。（音乐起） 2、摘苹果练习数数 小朋友，苹果园到了，瞧！好多的苹果挂在树上呀，闻起来好香啊，你们想不想摘下来尝一尝呢？ （一）教师示范摘果子，念儿歌：苹果园里苹果多，一个一个轻轻摘 （二）请幼儿摘苹果（按老师的口令摘，摘完后放在自己的操作板上点数，说出总数）要求幼儿用食指从左到右有顺序的点数 （三）个别幼儿学习点数（纠正数错的幼儿） 3、区别