第八课小青蛙找家.docVIP

第八课《小青蛙找家》《青蛙妈妈》教学内容：综合表演《小青蛙找家》听赏《青蛙妈妈》教材分析：综合表演《小青蛙找家》是湖南文艺出版社一年级上册第八课的歌曲，歌曲《小青蛙找家》是一首通俗简练，富于儿童情趣的歌曲，同时也是一首游戏歌曲，讲述了一个有趣的童话故事，迎合儿童的感受，使他们产生一种亲切感，便于综合表演活动的开展。歌曲由四个乐句构成，一段体，四二拍，五声宫调式。歌曲以明快活泼的旋律为前奏，描写了小青蛙在东奔西跑地寻找自己的家，也为歌曲主题做了铺垫。听赏《青蛙妈妈》是一首曲调明快、旋律流畅的儿童独唱歌曲，全曲分为三段，第一段描绘了池塘里，青蛙妈妈正坐在荷叶上看着可爱的小蝌蚪们自由玩耍的温馨画面，第二段描写了一个小孩拿着小桶捞起几条小蝌蚪，高高兴兴回家的情景，曲调欢快活泼，表现了小孩捞到蝌蚪的兴奋心情，呼唤小孩不要抓蝌蚪宝宝的情绪，最后歌曲速度放慢，呼吁小朋友不要抓蝌蚪。教学目标：1．能用明亮自然的声音，有表情地演唱歌曲《小青蛙找家》。2．能在音乐情景剧表演《小青蛙找家》中担当一个角色，边唱边进行表演。3.能在歌曲听赏活动中，感受到歌曲中的情绪变化，并能有表情地跟唱及创编简单的肢体动作表现最后一个乐句。教学重、难点：1. 能用明亮自然的声音，有表情地演唱歌曲《小青蛙找家》。2. 能在音乐情景剧表演《小青蛙找家》中担当一个角色，边唱边进行表演。教学模式：导、学、议、练教法学法：先学后教，