创造力理论研讨第二组报告.docVIP

PAGE PAGE 1 創造力理論研討第二組報告 - MIHALY CSIKSZENTMIHALYI - 「我對宇宙有一種天真的信任，那就是某種程度來說，所有的東西都有意義，而我們若試一下就能瞥見它！」 圖1 Csikszentmihalyi肖像 建中、文伶、嘉甄、明機 中華民國九十一年三月 目 錄 壹、理論發展背景與緣起 貳、創造力定義及其評估或測量 參、理論特色(系統模型) 肆、研究方法 伍、以此理論為基礎之相關文獻評析與應用 陸、影響創造力的前因及其可能影響之後果因素。 柒、個人意義的建構 捌、專家對談 壹、理論發展背景與緣起 一、Csikszentmihalyi其人 Csikszentmihalyi正確發音方法CHICK-sent-me-nighee，出生於匈牙利，父親為匈牙利的外交官，派駐於義大利，故童年居於義大利。他居住過義大利的Flume，Venice，Rome。在家中與家人說匈牙利語，跟褓姆說德語，跟朋友說義大利語，高中英語是不及格的。青少年時期在納粹與蘇聯的炮火中度過，他的一名兄弟被殺害，另一名兄弟被囚禁於西伯利亞。當受訪被問及什麼動機引起其想當一名心理學家時，他回憶表示：「二次世界大戰在歐洲，當我還是一個小孩的時候，就發現成人對於週遭發生事物毫無所悉，且無法從他們自己創造出來的混亂中解放出來。我因而領悟到一個人如何活得更好，並且嘗試許多事情，譬如藝術