义务教育22长春版七上陋室铭教学设计.docVIP

《陋室铭》教案课题：《陋室铭》 ???????????????????????????课型：新授执笔：孙琦? ????????????????????????????????备课时间：3.18?? 学习目标：? 1、古人不慕荣利、安贫乐道的情怀。 2、掌握一些文言词语。3、比兴、对偶等修辞手法。学习重点、难点：1、疏通文言语句，分析文章内容。2、理解作者在文中所寄寓的思想感情。学习过程：一、解题导入课文。①看幻灯，掌握：铭，是古代刻在器物上用来????????? 或???????? ????的文字，后来演变成一种文体。②了解作者及陋室的由来（学生读幻灯片）陋室即简陋的房子，是作者被贬和州时住的房子。。作者刘禹锡（772—842），字梦得，贞元九年进士，唐代诗人，哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，关心社会现实，忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵，被贬成安徽省和州通判。按当时规定，他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来，便多方刁难。半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室。在此背景下，刘禹锡愤然提笔写了《陋室铭》一文，表达了自己处陋居穷而不改人格与德操的信念。二、交待本课目标：1、古人不慕荣利、安贫乐道的情怀。 2、掌握一些文言词语。3、比兴、对偶等修辞手法。三、欣赏课文，学习字词1、学生听朗读录音，注意断句和字音。2、注意下列词