第二课 粗心的小画家.docVIP

第二课 粗心的小画家教学内容：演唱《粗心的小画家》教材分析：《粗心的小画家》是一首活泼、诙谐的儿童歌曲，歌曲结构为五个乐句构成的一段体，曲调欢快活泼。歌曲以富有童趣的语言，表现了小画家丁丁粗心大意，画动物缺腿少尾的故事，歌曲告诉了小朋友做事要认真仔细，不能粗心大意。教学目标：1、能用自然、明亮的声音演唱歌曲《粗心的小画家》。2、能积极主动地参与歌曲表演，并能有表情地表现。教学重、难点：1、能学会演唱歌曲《粗心的小画家》，并积极参与歌曲表现。2、引导学生自己编创歌词，并用新编的歌词进行演唱。教学模式：导、学、议、练教学方法：先学后教、当堂训练教学过程：一、导1、情景导入：师：孩子们，你们喜欢画画吗？老师认识这样一个小朋友，他也很细化画画，他画得怎么样呢？我们一起来听听。（板书课题）2、出示学习目标：1、能用自然、明亮的声音演唱歌曲《粗心的小画家》。2、能积极主动地参与歌曲表演，并能有表情地表现。二、学、议1、出示自学提示（一）听老师演唱歌曲，听听丁丁把小动物画成什么样了？2、出示自学提示（二）（1）学生自主学唱乐谱（2）歌谱学会后填唱歌词4、议师：谁会唱乐曲的哪一句？你愿意来给大家展示一下吗？师：真聪明，大家一起跟老师演唱一下乐谱吧？演唱之前我们先来看一看歌曲当中有哪些我们学过的音乐记号？三、练1、师：同学们认识了这么多的音乐知识，下面我们就把歌谱来完整的演唱一遍。2、师：同学们学