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- 2018-07-04 发布于福建
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实践教学在高职教育中地位与作用
实践教学在高职教育中地位与作用 摘要:实践教学是高等职业教育的根本所在,是高职人才培养目标的需要,是培养学生职业技能和职业素质的根本途径,是提高学生的综合素质的有效方式,也是激发学生创新意识、培养学生创新能力的最佳选择。实践教学在高职人才培养和推进教育教学改革和建设中具有重要的地位与作用,唯有搞好实践教学,才能真正使高职教育办出特色。 实践教学是职业教育的根本所在,是实现高职教育目的的重要途径和手段,只有重视实践教学,充分发挥实践教学在人才培养和推进教育教学改革中的作用,才能真正办出高职教育的特色。 一、实践教学是实现高职培养目标的需要 高职教育不同于普通本科教育,它不是培养和造就学术精英,而是以适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术应用型人才为培养目标。技术应用型人才是社会财富的直接创造者,社会运行过程中的具体执行者。这类人才不但懂得所学专业的基础理论与基本知识,更重要的是他们具有某一岗位群所需要的生产操作能力和组织管理能力,善于将新的技术创意或工程设计转化为物质实体,并能在生产现场进行技术指导和组织管理、解决生产中的实际问题。因此,在其培养过程中,必须重视实践能力的培养,重视职业经验和职业技能的获得。实践教学是学生在校期间获得实践能力和职业综合能力的最主要途径和手段。故而应把实践教学当作高职教育的主体来抓,给实践教学以应有的重要地位。 二、实践教
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