2018年高考生物（知识整合考题探究专题训练）第11讲遗传的分子基础讲练新人教版.docVIP

PAGE PAGE 12第11讲 遗传的分子基础考纲要求测试内容测试要求测试内容测试要求1.人类对遗传物质的探索过程B4.DNA分子的复制2.DNA分子结构的主要特点B(1)DNA分子复制的过程及特点B3.DNA分子的多样性和特异性B(2)DNA分子复制的实质及意义B考点一　人类对遗传物质的探索过程1．肺炎双球菌类型的比较　　特点类型　　　菌落荚膜毒性S型光滑有有R型粗糙无无2.格里菲思的体内转化实验过程和结论3．艾弗里的体外转化实验(1)过程与结果(2)结论：DNA是“转化因子”，是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　命题点一　肺炎双球菌的转化实验及分析1．(2016·江苏学测)在肺炎双球菌的转化实验中，将提纯的S型细菌的DNA、蛋白质、多糖、DNA和DNA酶，分别加入到培养R型细菌的培养基中(如图所示)。经培养后检测，会出现S型细菌的是(　　)答案　A解析　艾弗里通过实验证明，只有在S型细菌DNA的作用下，R型细菌才能转化为S型细菌。2．艾弗里及其同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如表所示。由表可知(　　)实验组号接种菌型加入S型细菌的物质培养皿长菌情况①R蛋白质R型②R荚膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA(经DNA酶处理)R型A.①不能证明S型细菌的蛋白质不是转化因子B．②说明S型细菌的荚膜多糖有酶活性C．③和④说明S型细菌的DNA是转化因子D．①～④说明DNA是主要的遗传物质答案　C解析　第①②组实验说明蛋白质和荚膜多糖与R型细菌转化为S型细菌无关，A、B项错误。第③组实验说明DNA与R型细菌转化为S型细菌有关。第④组实验说明DNA被水解后的产物不能使R型细菌转化为S型细菌，C项正确。①～④只能说明DNA是遗传物质，而不能说明DNA是主要的遗传物质，D项错误。命题点二　噬菌体侵染细菌的实验及分析3．(2014·江苏学测)人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，1952年，赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验表明(　　)A．DNA是遗传物质 B．蛋白质是遗传物质C．噬菌体不含有蛋白质 D．噬菌体不含有DNA答案　A解析　噬菌体侵染细菌实验是证明DNA是遗传物质的经典实验。4．(2011·江苏学测)1952年，赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验”。下列相关叙述正确的是(　　)A．用32P和35S分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNAB．用35S标记T2噬菌体，侵染、离心后35S主要存在于沉淀物中C．合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供D．该实验证明了DNA是主要的遗传物质答案　C解析　应用32P和35S分别标记T2噬菌体的DNA和蛋白质。该实验证明了DNA是遗传物质。题后反思　噬菌体侵染细菌实验的误差分析(1)32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌①培养时间短?部分噬菌体还未吸附、侵染至大肠杆菌细胞?离心后未吸附至大肠杆菌细胞的噬菌体分布在上清液中?32P标记的一组上清液中放射性也较高。②培养时间过长?噬菌体在大肠杆菌内大量繁殖?大肠杆菌裂解死亡，释放出子代噬菌体?离心后噬菌体将分布在上清液中?32P标记的一组上清液中放射性也较高。(2)搅拌后离心，将吸附在大肠杆菌表面的噬菌体蛋白质外壳与大肠杆菌细胞分离①搅拌不充分?留在大肠杆菌细胞表面的噬菌体蛋白质外壳随大肠杆菌细胞分布在沉淀物中?35S标记的一组沉淀物中放射性也较高。②搅拌过于剧烈?大肠杆菌细胞被破坏?释放出其中的子代噬菌体?32P标记的一组上清液中放射性也较高。考点二　DNA的结构和复制1．DNA双螺旋模型构建者：沃森和克里克。2．DNA双螺旋结构的形成3．DNA的双螺旋结构(1)DNA由两条脱氧核苷酸链组成，这些链按反向平行的方式盘旋成双螺旋结构。(2)外侧：脱氧核糖和磷酸交替连接构成主链的基本骨架。(3)内侧：两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对。碱基互补配对遵循以下原则：A===T(两个氢键)、GC(三个氢键)。4．DNA分子结构特点(1)多样性：具n个碱基对的DNA具有4n种碱基对排列顺序。(2)特异性：如每种DNA分子都有其特定的碱基对排列顺序。(3)稳定性：如两条主链磷酸与脱氧核糖交替连接的顺序不变，碱基对构成方式不变等。5．DNA分子的复制(1)概念：以亲代DNA为模板，合成子代DNA的过程。(2)时间：有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期。(3)过程(4)特点：边解旋边复制。(5)方式：半保留复制。(6)结果：形成两个完全相同的DNA分子。(7)意义：将遗传信息从亲代传给子代，保持了遗传信息的连续性。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　命题点一　DNA分子的结构5．下面对DNA结构的叙述中，错误的一项是(　　)A．DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排