南郑2017年高中生物第五章基因突变及其他变异5.1基因突变和基因重组B教案新人教版必修2.docVIP

PAGE PAGE 6第五章 基因突变及其他变异 5.1 基因突变和基因重组B教材内容本节是人教版普通高中标准实验教科书生物必修2《遗传与进化》的第5章《基因突变及其他变异》的第一节内容。通过前面各章的学习，学生对“基因是什么”、“基因在哪里”和“基因如何起作用”等问题已有了基本的认识。本章内容既是对前四章内容合乎逻辑的延续，又是学习第6章《从杂交育种到基因工程》和第7章《现代生物进化理论》的重要基础。本节介绍了可遗传变异的两种类型：基因突变和基因重组，其中基因突变从实例入手，通过对镰刀型细胞贫血症的分析，引入基因突变的概念，然后详细阐述基因突变的原因和特点、意义。在基因重组部分，教材设置了“思考与讨论”的栏目，旨在让学生利用数学方法，通过计算，体会基因重组机制提供的极其多样的基因组合方式。正文中则简要阐述了基因重组的概念、类型和意义。本节内容引导学生从分子水平上理解遗传物质是如何引起生物变异的。教学目标一、知识与技能1．举例说明基因突变的特点和原因。2．举例说出基因重组的概念。3．说出基因突变和基因重组的意义。二、过程与方法 1．通过对课本中实例的分析，培养学生分析归纳总结和逻辑推理能力。2．通过学生之间相互启发、相互补充、激发灵感，提高学生合作探究的能力。三、情感、态度与价值观1．通过学习生物变异的事例，增强学生对生物世界探究的好奇心，培养学生们严谨的科学态度和对科学的兴趣