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以学生事务工作为契机,加强大学生思想政治工作 　　摘 要：以学生事务工作为契机开展思想政治工作，对当代大学生的思想建设有积极的推动作用，大学生已经初步接触社会，专业知识学习和思想建设是学生当前学习的重点。本文论述思想政治工作开展的重要性，提升学生对思想政治工作的认识程度，在奖助学金评定、校园活动和网络平台互动中提升学生的思想政治工作。 中国论文网 /4/viewhtm　　关键词：学生事务；大学生；思想政治 　　中国的发展需要广大的人才，大学生要肩负起祖国和人民交予的时代重担，高校不但要引入人才、教育人才并且要输入人才，高校是青年人发展的广袤土地，因而要对高校大学生进行重点的思想和政治建设，维护社会稳定的同时提升大学生整体素质。 　　1 学生事务工作开展的重要性 　　学生事务的开展包含很多方面，其中主要有奖助学金的发放，对困难学生的帮扶和评奖评优等一系列相关内容，学生工作开展的意义有以下几个方面，第一，学生工作的开展让学生在校期间有良好的行为规范，并能保障学生的身心健康，为学生的思想建设奠定基础；第二，学生事务的工作开展有助于提升学生和学校之间的相互关系，因为很多学生对学校的事情参与度不够，对学校的各项制度贯彻执行不到位，如果学生能够多参与活动，不但锻炼自己的能力还能加强同学之间的沟通；第三，方便学生管理，学生管理工作汇集各种林林总总的工作，在工作中需要细心和耐心，所以教师在开展相关学生工作的时候和学生的沟通交流是学生工作开展的关键，能够提升学生对学校政策制度的理解。 　　2 加强思想政治工作重要性 　　当今社会在不断的发展进步，所以，生活环境也发生了变化，社会中的很多现象也突显出来，这对高校学生产生重要影响，尤其现在的拜金主义、享乐主义都不同程度的存在，这对大学生的人生观和价值观有重要的影响。现在信息和网络的开放性让很多新的问题也呈现出来，社会对于高等教育越来越重视，因为高等教育培养出的人才是未来社会发展的中坚力量，但强烈的功利性质也会影响学生价值观和人生观的树立，所以，青年学生自身的价值选择也呈现出多样化，在很多不良思想的影响下学生变得自私自利，特别现在独生子女居多，在家庭生活中学生不能处理好集体和个人利益关系，并且漠视社会和缺乏同情心[1]。大学生是社会发展的新生力量，一方面大学生的思想比较活跃，并且能够接受新鲜事物，富于想象力和创造力；另一方面大学生对于事物的明辨是非能力不强，没有良好的自控能力，人生观和价值观不够成熟，所以价值判断能力不强，思想比较活跃但是混乱，所以，这阶段需要教师对学生进行正确的引导。 　　3 以学生工作为契机加强大学生思想建设的措施 　　3.1 奖助学金为契机加强学生思想建设 思想教学活动开展中为了加大其针对性和有效性，要把阶段性工作目标和全年工作目标有机结合在一起，贯彻整个思想政治过程，在奖助学金评定中，让学生正确处理得失关系，让学生对于奖助学金的发放有积极健康心态，顺利实施奖助学金的发放。 　　3.1.1 公平的进行评定工作 学校根据国家相关政策和学校奖助学金管理实施办法，根据实际情况制定院系奖助学金评定细则，成立奖助学金评定小组，实行组织领导建设，对评选条件和标准进行控制和调整，审核环节要做到公开公正，要结合学生成绩、综合测评和班级贡献，让奖助学金的评定有制度的规范，并且要严格执行个人填表申请、班级投票推荐、院系的初审、公开公示评选、上报审批的环节，确保奖助学金的评定规范科学。 　　3.1.2 诚信教育和感恩教育的引入。评定中要适时开展诚信教育和感恩教育，培养学生诚实守信的人格和树立学生正确的思想观和价值观，多种形式引导学生讲究诚信，在工作中掌握真实情况了解学生的家庭和心理，客观地根据学生的学习情况以及在校情况，准确地发放奖助学金。要通过一些活动和方式，让大学生切身感受到来自他人、社会和自然的“爱”，学会感恩，形成正确的世界观、人生观和价值观。如果在条件和经费允许的情况下要定时和不定时的走访贫困生的家庭，及时了解家庭情况，同时也可以上门交流，共同和家长做好心理辅导。 　　3.2 学生事物和新媒体、事件结合 　　3.2.1 学生工作和网络平台的相结合。在平时的学生工作中要加入现代化建设理念，在目前的移动互联网新媒体发展阶段，教师可以尝试把相关的工作引入互联网平台中，在平台中：①教师可以加入一些正面宣传题材，引入学生对于父母、学校的感恩精神，让孩子经常和父母电话沟通，很多学生在刚进入大学的时候和父母电话比较频繁，但是很快适应大学繁忙的学习生活，并且很多学生加入社团就会更加繁忙，这样学生没有更多时间和父母聊天电话的时间很少，教师可以在平台上发布消息，引导学生学会感恩；②宣传服务文化意识，让学生了解大学生要服务社会，对社会尽一些应尽的义务，在平台上组织学生开展自愿服务活动，走进养