六上U1B Lets Talk 教学设计.docVIP

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  • 2018-07-06 发布于河南
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六上U1B Lets Talk 教学设计

PAGE \* MERGEFORMAT 1六年级上册第一单元教学设计Unit 1 How can I get there?第3课时 内容 Part B Let’s try Let’s talk设计者:柴佳佳 葛小英 赵小红 季佳萍 金晓燕 于露琼 腾云云教学内容分析:  本课时是第一单元第三课时,内容是Let’s try 和 Let’s talk。重点是用所学句型给别人进行指路和问路。Let’s try 部分通过吴一凡与Mike打电话的情景呈现问路的新句型,学生通过听力练习获得Let’s talk板块的人物及场景信息,为进入正式的对话学习做好准备。Let’s Talk 是通过吴一凡和Mike 看完电影后讨论吃饭地点在哪的情景,通过本课学习让学生感知目标句型How can we get there ?Turn left/right.的语义及语用情景。教学目标:学生能够在图片和教师的帮助下理解对话大意,能够按照正确的意群及语音、语调朗读对话,学生能进行角色表演。能够听、说、读写、并能在情境中运用以下句型:How can we get there?用Turn left /right问路或者作答。能在语境中理解interesting, Italian, restaurant, pizza, street, get, turn left, turn right 的意思,并能正确发音。

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