高一15班班主任工作计划.docVIP

班主任工作计划 班主任：刘烽 本学期，学校安排我担任高一班的班主任，经过开学一个星期的观察和了解，目前我对本班的情况已经有了一定的认识，现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报如下： 　　一．学生情况分析： 我班是高一年级的18个平行班之一，现共有名学生，其中男生名，女生名，大部分来自于地区。在全部人中，正取生人，插班生人，班入学平均分分。由于高一新生多数为初中学校的佼佼者，来到高中学校后会有失落感，班主任老师要针对性地和学生聊天，鼓励学生毫无畏惧，再接再厉。还要让高一新生尽快适应高中的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。二、具体措施： 　　1、及时了解新生情况，做实干型班主任 　　古人云：知已知彼，百战不殆。要想当好高一新生班主任首先就要深入学生，及时了解情况。如何才能及时了解新生情况，我以为班主任要有实干精神，要做到“四勤”。 　　(一)“勤看”：新生还未入学时，先要认真“查看”学生的档案，对学生的家庭住址、成员，有无特长等基本情况作一个大概了解。入学后，还要善于“察看”新生的言行，了解其个性。 　　(二)“勤问”：新生入学后，要更进一步深入了解，就需要“勤问”。问一些家庭和个人生活、学习方面的事，如：毕业学校、家庭成员及其经济收入来源、是否适应学校生活，平时的爱好等等。其次，还可以通过询问来自同一所初中毕业学校的同学侧面了解其过去。 　　(三)“勤记”：