三年级上册品德与生活第三单元第3课《我们给自己定规则》教案课件PPT教学设计.docxVIP

三年级上册品德与生活第三单元第3课《我们给自己定规则》教案课件PPT教学设计 　三年级上册品德与生活第三单元第3课《我们给自己定规则》教案课件PPT教学设计 　第三课 我们给自己定规则 　一、教学目标 　1．试自己制定规则，体会规则是大家制定的，或是在征得大家意见的基础上，由相关部门制定的。大家定的规则，需要大家来共同遵守。 　2．懂得遵守规则靠自觉。 　二、教学重点 　让学生尝试自己制定规则，从中知道大家定的规则，需要大家共同遵守。懂得假如不遵守规则，会带来严重的后果。 　教学难点 　明白不能只想到自己，还要考虑别人的利益，进而使学生进一步感受遵守规则与大多数人利益的关系。 　三、课前准备 　a)教学课件 　b)搜集有关违规造成的恶果的事例。 　四、教学过程 　（一）看图引入 　a)出示教材插图 　b)提问：看了这幅图，你们知道什么意思？你们在学习上、生活中遇到过这种情况吗？这时，你想到什么方法？板书课题：我们给自己定规则。 　（二）学文明理 　1．出示教材插图，想：同学们怎样制定规则？制定了什么规则？ 　2．结合教材上的事例，让学生总结规则是怎么制定出来的。思考以下问题： 　（1）为什么要定规则？（出现矛盾，要协商解决矛盾，需要定规则。） 　（2）在规则中要注意什么？（要考虑多数人的利益，要公平，还要易于操作等。） 　（3）规则需要得到谁的