(课件)1.3绝对值与相反数.pptVIP

欢迎一中的同学们！你们一定很棒的! 欢迎一中的同学们！你们一定很棒的! 欢迎一中的同学们！你们一定很棒的! 欢迎一中的同学们！你们一定很棒的! 欢迎一中的同学们！你们一定很棒的! 欢迎一中的同学们！你们一定很棒的! 欢迎一中的同学们！你们一定很棒的! 欢迎一中的同学们！你们一定很棒的! 欢迎一中的同学们！你们一定很棒的! 欢迎一中的同学们！你们一定很棒的! （1）、借助数轴，初步理解绝对值的概　　　　　　　　　念，能求一个数的绝对值，会利用绝对值比　较两个负数的大小。 （2）、通过应用绝对值解决实际问题，体　会绝对值的意义和作用。 教学重点：正确理解绝对值的含义。　　　　　　　　　　　教学难点：正确掌握并利用绝对值比较两个负  数的大小。 教学目标： 复 习： 1、什么是数轴？ 数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线 0 1 2 -1 -2 2、什么是相反数？ 只有符号不同的两个数互为相反数。 规定：0的相反数是0。 数轴的三要素 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 大象距原点几个单位长度? 两只小狗分别距原点几个单位长度？ 新课 观察下图，回答问题： 在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值.用“| |”表示。 绝对值： 如果一个数为-5，则它的绝对值呢? 两只