自主学习在职专市场营销课堂教学中应用.docVIP

自主学习在职专《市场营销》课堂教学中应用 　　【摘要】随着传统的教学模式被打破，现代教学模式兴起，以学生为主体的教育理念被广泛传播应用，广大教育工作者不断探索新的教育方式方法，自主学习便是其中之一。 　　【关键词】自主学习；开放；调控 　　传统的教学模式主要是老师讲学生听，这种以“灌输”为住的单一方式严重束缚了学生的潜能和心智，不利于学生的全面发展。现代的教学模式要求着眼于学生的未来生存和发展，更好的发挥学生在学习中的主体作用，培养主体意识，使之成为有独立和自主个性的人。其中，课堂教学中自主学习的应用对促进学生的全面发展尤为重要。 　　认知建构主义学者认为：自主学习是学习者根据自己的学习能力和学习任务的要求，积极主动的学习的过程，它是相对于“被动学习”和“机械学习”而言的。其自主性表现为“想学”、“能学”和“会学”。自主学习尊重学生的自主意识，让学生充分的思考去学习知识，而不以限定答案和规定模式的方式将知识全盘灌输。它发挥的是教师对学习的指导作用和学生在学习的主体地位。这不能只是一句空话。在市场营销课程的课堂教学中，我倡导自主学习的应用，改变传统的教学模式，让学生主动的学习。 　　一、激活学生身心，这是自主学习的内在要求 　　在教学过程中，教师通过创设教学情境，关注学生的学习愿望和学习能力，唤起学生的学习动机，就能更好的激发学生的内部活力，促进学生获取知识，提高能力。 　　1、创