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心理统计学201002数据整理.ppt
数据的水平 间断型随机变量 连续型随机变量 称名量表 顺序(等级)量表 等距量表 等比(比率)量表 间断型随机变量(discontinuous scale) 取值个数有限的数据 人数 个数 名次 五分制得分 …… 连续型随机变量 (continuous scale) 取值个数无限的数据 身高 体重 智商 时间长短 百分制得分 …… 四种数据水平 称名量表(nominal scale) 学号、房间号、邮政编码、电话号码 顺序量表(等级量表) (ordinal scale) 名次、等级、五分制得分 等距量表(interval scale) 温度计读数、百分制得分(为什么不列入等比量表或顺序量表?) 等比(比率)量表(ratio scale) 长度、时间 次数分布表 简单次数分布(frequency distribution)表 相对次数(relative frequency)分布表 累积次数(cumulative frequency)分布表 大于制与小于制 累积相对次数分布表 次数分布表 某学校学生人数按性别分类 性 别 人 数 百分比 男 生 2000 40 女 生 3000 60 总 和 5000 100 次数分布表 妙峰山圣母灵签次数分布表(朱自清录) 事件 次数 事件 次数 事件 次数 事件 次数 婚姻 51次 行人 34次 求财 18次 田蚕 14次 疾病 49次 胎产 26次 求官 18次 …… …… 见贵 43次 词讼 24次 经营 17次 谋事 37次 失物 18次 宅舍 13次 次数分布表 某学校一年级学生语言能力测验得分次数分布表 分 数 人 数 百分比 低于20分 20-39 40-59 60-69 70-79 80-89 90-99 100 10 30 40 51 70 54 40 5 3.33 10.00 13.33 17.00 23.33 18.00 13.33 1.67 总 和 300 100 某班级智商测验结果 学号 得分 学号 得分 学号 得分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 103 114 129 105 103 97 102 108 102 87 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 107 85 110 94 108 92 113 108 122 107 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 119 98 95 118 88 94 105 102 97 108 制作步骤 求全距 全距指的是全部观察值中最大值与最小值之差。R=129-85=44。 决定组数和组距。 一般不少于5组,也不要超过15组。 组距指的是每一个组内包含的距离(用i表示) 斯特奇斯(H.A. Sturges)根据经验公式: 本例将N=30代入,得i=7.45,将组距调节为10,即每10分为一个组。组数:44/10=4.4,应该分5组。 决定组限 组限就是每一组的起点值和终点值。 登记次数 次数分布图 简单次(频)数分布图 相对次数分布图 累积次数分布图 累积相对次数分布图 简单次数分布图--直方图(histogram) 简单次数分布图--次数多边图(line graph) 次数多边图的优点 累积次数分布图 累积相对次数分布图 散点图(scatter plot) 轮廓图(profile chart) 雷达图(radar chart) 脸谱图(face graph)
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