列一元一次方程解应用题是7年级上学期数学内容中的重点和难点.docVIP

列一元一次方程解应用题是7年级上学期数学内容中的重点和难点。很多同学摸不着头脑，不知道怎么自己去分析，这需要有意识的按照思考过程进行练习。解决问题的核心步骤是寻找题目中的等量关系（两个量按照某种形式相等），并将等量关系中的两个量分别用含未知数的整式表示出来，即形成方程。 仔细阅读下列例题，并按照例题的形式解答练习题目。★例1：小丽和爸爸一起玩投篮球游戏，两人商定规则：小丽投中1个得3分，爸爸投中一个得1分，结果两人一共投中了20个，得分正好相等。则小丽一共投中了多少个？爸爸投中了多少个？★分析：根据题意可知等量关系：小丽的得分=爸爸的得分如果设小丽一共投入x个，则爸爸一共投入了（20-x）个。所以小丽一共得分3x分，爸爸一共得分（20-x）分所以可以得到方程★解：根据题意列方程得： 解方程得： 所以 答：小丽一共投中了5个，小丽一共投中了15个。★例2：某种仪器由1个A部件和1个B部件配套构成，每个工人每天可以加工A部件1000个或者加工B部件600个，现有工人16名，应该怎样安排人力，才能使得每天生产的A部件和B部件配成最多套？★分析：要配成套最多，就是要使得生产出来的A部件和B部件全部配套，则它们的数量之间应符合配套的比例关系。根据题意可知等量关系：，化简一下可知：每天生产A部件数量=每天生产的B部件数量如果设安排生产A部件的工人为x名，则安排生产B部件的工