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软装备在高等教育中应用与开发探讨 　　[摘 要]软装备的应用包括仿真模拟教学软件应用和企业级专业软件的教学应用。仿真模拟教学具有多媒介、动态、连续、流畅、完整、直观的教学特点，融教、学、做为一体，有助于教学知识点的理解；企业级专业软件教学应用能提升专业知识综合运用能力，对增强学生未来岗位的针对性、缩短学生在就业岗位的磨合期具有积极意义；目前，软装备在教育中的应用与硬设备相比明显偏弱，建立与软装备相适应的开发管理机制和采购管理机制是教学手段不断革新的需要。 　　[关键词]软装备 应用 开发 　　[中图分类号] G640 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2014）04-0014-02 　　在高等教育特别是工科类教育中，随着我国教育投入的不断增加，各校的实验教学仪器、设备等硬件设施在数量上与技术先进性上均得到快速发展，但对教学所需的软装备的投入、更新和应用与硬设备相比，有明显的不足。从实际运用来看，软装备的应用作为一种新型的教学手段具有其它教学手段难以替代的作用。建立与软装备相适应的开发管理机制和采购管理机制是软装备教学运用和发展的基础。 　　一、软装备定义 　　软装备是计算机软件类产品，它可分为两类，一类是用于课程知识点教学的仿真模拟教学软件，如在土木工程专业施工技术课程中多层钢框架升板施工仿真模拟软件（山东建筑大学、上海交通大学联合开发）、给排水专业水处理课程