人格心理学 9.pptVIP

* 格 心 理 学 sh a rk lh @ 12 6. co m 主讲人：李文静 鲁东大学教育科学学院 Email: sharklh@126.com 人格心理学 鲁东大学教育科学学院 格 心 理 学 sh a rk lh @ 12 6. co m 课程性质及进度安排 v专业课 ü专业必修课 ü理论繁多，新观点层出不穷 v考试 ü期末考试（7月中 旬） ü应用性强 v课程要求 ü提前预习，认真听课 ü深入思考，积极参加课堂讨论 ü查阅相关资料，认真完成作业 鲁东大学教育科学学院 rk lh @ 12 学 sh a 理 格 心 6. co m 考试 考勤 ? 考勤：3次考勤，时间 随机 口头报告 ? 5-10min ? 结合相关领域最新研究成果 ? ppt ? 基础与应用 相结合 ? 难度适中 15% 20% 5% 60% ?符合学术论文写作 规范 ?学期末上交 研究报告 ?小组自由组合，选 择感兴趣的议题文献 进行翻译整理 Bonus 分享与推荐 ?课前10分钟 ? 3-5分加分 鲁东大学教育科学学院 格 心 理 学 sh a rk lh @ 12 6. co m ü题材范围 w 代表当前人格心理学研究前沿的文献 ? 账号：ldu2008psy@126.com 密码：psychologyldu ü要求 w 3-6人一组 w 吃透英文文献，并结合国内外最新研究成果（3年以 内，3-5篇） w 书面报告学期末上交，口头报告根据课程进度安排 鲁东大学教育科学学院 格 心 理 学 sh a rk lh @ 12 6. co m ?《人格科学》，L.A. 珀文著，周榕等译，华东师范大学 出版社 ?《人格心理学》，J.M. Burger著，陈会昌等译，中国轻工业 大学出版社 ?《人格心理学》，黄希庭著，浙江教育出版社 参考书目 鲁东大学教育科学学院 格 心 理 学 sh a rk lh @ 12 6. co m 第一讲 导论——什么是 人格心理学 人的鲜明特征是他个人的东西。从来不曾 有一个人和他一样，也永远不会再有这样 一个人。 ——G·奥尔波特 鲁东大学教育科学学院 格 心 理 学 sh a rk lh @ 12 6. co m 人格概述 面对突发事件 Persona 面具 Personality 人格 鲁东大学教育科学学院 格 心 理 学 sh a rk lh @ 12 6. co m ü格 ü“格，木长貌”（《说文解字》）；“树高长枝为格” （徐锴）；“草树混淆，枝格相交”（北周·《小园赋》） ü 格子，方形的框 ü 匡正、纠正；格非；格正 ü 推究；“致知在格物，物格而后知之”（礼记·大学） 鲁东大学教育科学学院 格 心 理 学 sh a rk lh @ 12 6. co m 内在：枝干的生长情况 内部：人的品格— —由人的内在品质决 定 “知之有八征：一曰问之以言以观其辞，二曰穷之以辞，以 观其变，三曰与之间谋以观其诚，四曰明白显问以观其 德，五曰使之以财以观其廉，六曰试之以色以观其贞，七 曰告之以难以观其勇，八曰醉之以酒以观其态。八征皆 备，则贤，不肖别矣。”（《六韬》） 外在：不同 环境下的枝 条表现 外部:人的行为——随 环境而变；甚至与内 在相反 鲁东大学教育科学学院 格 心 理 学 sh a rk lh @ 12 6. co m ü人格中的“人” ü个人，相对于群体 ü人性，相对于事物和其他动物 ü常人，相对于异常 鲁东大学教育科学学院 rk lh 格 心 理 学 sh a @ 12 6. co m ü对人格的考察涉及四个层面 生理反 应 内心体 验 外在表现 动机特 点 鲁东大学教育科学学院 格 心 理 学 sh a rk lh @ 12 6. co m 鲁东大学教育科学学院 格 心 理 学 sh a rk lh @ 12 6. co m v人格的定义 鲁东大学教育科学学院 格 心 理 学 sh a rk lh @ 12 6. co m 鲁东大学教育科学学院 格 心 理 学 sh a rk lh @ 12 6. co m 人格 人格是指那些在个体身上使人的行为比较稳定 的、相对持久的特质、倾向或特性模式。 è 人格指得是个人外在的行为模式，即个 人与环境的互动方式 è 人格包括了内在的动力组织 è 蕴蓄于中、形诸于外的统一体 è 既是交互作用的过程，也是其结果 鲁东大学教育科学学院 理 格 心 学 sh a rk lh @ 12 6. co m 独特性 社会性 整体性 稳定性 人