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关于中外公共建筑空间关系研究 　　[摘 要]当代建筑空间千变万化，运用空间组织原则对建筑空间序列中的关系进行分析研究，可以更好的对空间进行梳理，并给予准确的心理感受。笔者从“空间关系”入手，寻求一种理性地研究空间序列的方法。抓住空间序列在整体中的“关系”，通过对空间序列中一些局部与整体，局部与局部之间的结构关系来理性地研究空间组织问题。 　　[关键词]空间序列；结构分析；关系 　　中图分类号：TU113.6+62 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）46-0234-01 　　一、研究概述 　　建筑空间的问题是对整体结构和建筑空间布局相关的问题，整个“关系”从美学的角度是创造一个良好的、有序的空间序列性的基础上的空间序列，国内外的研究空间的关系是建立在一系列有机连续不同的体验空间，感觉是不断变化的，所以有必要找到一个合理的方法和理论。对空间关系的研究做为学习目标，以奠定未来设计的基础。 　　二、中国古典建筑的空间关系分析 　　（一） 故宫 　　像音符一样，对记忆混乱的人很难理解，而一个有节奏的旋律是很容易被认为是连续的、有序的、容易记忆的整体。空间也是如此，连续的空间组合在一起，往往因其内在的秩序而被知觉进行组合，构成整体的空间序列。这种内在秩序是多样的，是为主题服务而存在的。 　　故宫是中国古代院落空间序列的典范， 故宫及其广场空间序列的情感体验是令人压抑的层次产生的建筑群，皇权的情感体验，包含等级最高的象征意义不是单一的建筑可以给予的。北京城紫禁城的整个空间序列体现着中国传统帝王等级秩序，从起点开始，从外城到内城到皇城再到紫禁城，经过一道道城门，一个个广场，一个个宫殿，一直到达最高级别的空间，最高级别的宫殿。在古老的仪式性空间组合中，就是通过空间的层层推进，不断向着最高级别的中心接近的过程，给人们带来情绪上的共鸣一一体会到皇权的高大和威严和自身的渺小，突显出紫禁城空间序列的整体帝皇气氛。 　　（二） 留园 　　留园的空间序列主题排布上以整体的自由、自然、别具一格、清高脱俗为主旨。由于空间序列是按一定的运动线性关系定位排列的，所以具有鲜明的秩序性，加上空间大小和方向的变化就能使空间产生有前奏、有过渡、有高潮、有尾声的有机而整体的心理效果，通过人的运动路径，序列空间能够被感知成一个整体。 　　留园序列分析：入口部分封闭、狭长、曲折、视野极度收束；至绿荫处豁然开朗，形成视知觉焦点；过曲谷楼、西楼时再度收束；至五峰仙馆前院又稍开朗；穿越石林小院视野又一次被压缩；至冠云楼前院则顿觉开朗；至此，可经园的西、北回到中央部分，从而形成一个循环。园内传统空间序列的排布看似大小错落，然而仔细分析内在空间流线安排可见，三次反复的豁然开朗的空间大小强烈对比模式的重复统一，暗含了其整体空间序列的内在秩序。 　　不同于紫禁城严谨的中轴对称的秩序，在留园中呈现出另外一种截然不同的以小见大的追随自然的秩序，这种园林秩序，在留园中呈现出另外一种截然不同的以小见大的追随自然的秩序，这种园林秩序将辗转多变的空间排列组合，构成了统一有机的序列整体，使得留园的整体空间序列有强烈的可识别性，突出了抑扬顿挫的节奏感。 　　（三） 石油大学校前广场和图书馆 　　设计以广场环境设计带动图书馆的建筑设计，广场成为主体，而图书馆则成为围合广场空间的辅体之一，成为广场的背景。作为广场的背景，图书馆主楼的设计重点不在其自身的完整性，也不以高度和体量取胜，而是强调从广场到建筑的空间过渡。在体量上，前低后高，将自习教室和报告厅设计成单层置于主楼前面，使之在主楼与广场之间形成过渡；在空间上，主入口后退，形成小广场。建筑主体后退，形成半开敞屋顶平台，使空间从大广场到小广场，从底层到上部形成过渡。另外，从室外广场到室内大厅直至电梯厅，主轴线上形成了不断变换，逐步渐进的空间序列，中介空间的过渡和衔接使图书馆建筑空间与广场环境空间形成有机的整体。 　　方案中可以看到设计者运用良好的图书馆前三角形场地和建筑体量弧线型的后退关系，营造了良好的图书馆前场过渡广场空间，完成了校园广场空间序列与图书馆空间序列之间的衔接与过渡，使得图书馆建筑的加入在校园中轴线的整体空间序列中显得自然而有序。 　　三、国外建筑空间关系分析 　　（一） 犹太人纪念馆 　　博物馆的平面呈曲折蜿蜒状，线性空间之间呈尖锐的角度，馆内所有通道、墙壁、窗户等细部构成也都带有一定的角度，可以说没有一处是水平或垂直的。建筑以铁皮外墙构成不规则的形状，外院有一组高低不等的混凝土柱体构成的雕塑，使人联想到犹太人沉重、艰难的经历，雕塑顶上茂密的树木显示出犹太人生生不息的奋斗精神。步进馆内后，从坐落在一隅的直角回旋式楼梯走下，进入地下层经过第一条通道，首先来到霍夫曼公园，这里由倾斜而不垂直于地面的方格形平面的方柱组成，展厅内部