第二次工业革命活动.docVIP

第二次工业革命活动活动目的本节课通过小组收集－整理－展示第二次工业革命的成果，培养学生收集处理信息，动手设计，语言表述历史，团结合作等能力；感知科学家锲而不舍，刻苦钻研，勇于创新的精神；进一步论证科学技术是第一生力，对人类进步起了巨大的推动作用。课前准备教师：1、确定本次成就展的主题“科技──让生活飞腾”2、将班级同学分成4个活动小组，分别为“图片展示”“再现历史”“共同畅游”“史实论证”小组，用各种不同的形式加以展示3、每组选一名同学代表陈述小组策划方案。学生：各小组分工准备：“图片展示”组收集与第二次工业革命成就相关的科学家的资料；“再现历史 ”组邀请著名的科学家来到展馆并介绍成果的发明进程及原理；“共同畅游”组带来第二次工业革命成果的实物并选出两名导游带领游客参观展馆并介绍本国的科技成果；“史实论证”组收集有关第二次工业革命给各国带来广泛的经济和社会效益的资料。活动过程〔教师导语〕世界博览会是展示世界文明的最新成果的盛会，从1851年5月在英国伦敦举行的到2010年中国将要举办的世博会，它走过了近二百年的历程，向世人展示人类智慧的结晶，人们也感叹着科技进步的神奇力量，今天，让我们也担当此重任，来举行第二次工业革命的成就展──科技让生活飞腾（多媒体课件显示第二次工业革命成就展）〔学生活动〕［展示图片 走进历史］第一小组：（代表）我们小组通过阅读书籍及上网等，收集到了与第二次工业