半命题作文“送你一轮 明月”写作指导.docVIP

半命题作文“送你一轮 明月”写作指导 　　【文题亮相】 　　有一小偷入寺，僧察觉，朗声道：“山寺无他物，送你床头僧袍以避风凉，送你一轮明月照清山路。去吧，阿弥陀佛！”次日晨，僧袍被叠得方方正正置于山门外。僧叹曰：“我真的送了他一轮明月！” 　　是啊，人生漫漫，难免会有失意、伤痛、迷失等灰暗的时候，每当这种时候，人与人之间的相互理解、支持和包容将显得尤其珍贵。在你的人生阅历中，是否也曾收到或馈赠过这轮“明月”呢？ 　　请以“送你一轮 的明月”为题，写一篇600字左右的文章，文体不限（诗歌、戏剧除外），立意自定，文中不得透露个人信息。 　　【写作指导】 　　半命题作文继话题作文之后，越来越受到中考作文命题者的青睐。要想写好此类文章，对于大部分同学来说，并非易事，笔者想从以下几个方面为同学们支着儿。 　　一、 读懂提示，确定独特的“明月” 　　此作文虽是半命题作文，但前面也有一些提示语。首先我们要反复默读材料，读懂读透材料中隐含的深意，然后选择一个恰当的词语填空后再作文，绝对不能出现偏题的现象。通过阅读，材料中的关键是正确理解“一轮明月”的含义，它不是现实生活中实实在在的明月，而是具有象征意义的明月，应从褒义的角度去思考，可以是一种理解、支持、包容，等等。在写作时，很多同学喜欢直接从材料提示中确定明月的主题，从而造成千篇一律的雷同现象，阅卷老师会感觉比较腻烦，从而影响自己的作文分数。换句话说，我们应该尽量从其他地方想想，避免作文题目和内容的雷同。比如你可以写亲情似明月、好的书籍似明月、无私奉献似明月，等等，这样写出的明月就与众不同，会给阅卷老师耳目一新之感，取得“万绿丛中一点红”的绝妙效果。 　　二、选准角度，反映深刻的“明月” 　　主题确定下来后，要深思熟虑从什么角度来表现中心，是鹦鹉学舌，人云亦云；还是另辟蹊径，“鹤立鸡群”。如果是写人记事，就要思索写什么人和写什么事，如果是抒情议论，就要分析抒什么情，议什么论，这件事可以在这个地点发生，能不能在另外一个特定的地点发生呢？总之要想方设???，从多种角度全方位思考，最后选择一个最佳的角度，来反映深刻的“明月”。比如说通过发短信、与名著中的人物对话交流等角度来思考，既和我们的生活息息相关，又新颖别致，起到“人人无而唯我有”的独特效果，阅卷老师定会凝神细看，拍案叫绝。文章的结尾要深化主题，提升自己的立意，不能就事论事，要跳出事件的本身，归纳出深刻的“明月”，发人深省，达到“余音绕梁，三日不绝”的神奇韵味。 　　三、挑准“外衣”，展现漂亮的“明月” 　　一篇文章就好像一个人一样，也需要外表的精心包装，“光鲜亮丽”的文章结构形式无疑会受到阅卷老师的青睐。你可以巧用线索组织材料，让情节曲折感人；可以恰当使用题记和后记，让小标题连缀全篇；还可以采用问答式、书信日记式、跟帖式等形式，等等。但无论采用哪一种形式，都要根据自己的实际情况和不同文体表达主题的需要，灵活加以运用，不能一味追求结构的新颖，而忽视了内容本身，应将文章的内容、情感和结构水乳交融，这样才能写出好文章。 　　【佳作示例一】 　　送你一轮书香的明月 　　江苏省如皋市港城实验学校初中部江韵文学社 薛寒飞 　　人生，如山间奔流的泉水，纵使顽石会阻挡它前进的脚步，但奔向大海的信念会使它高歌向前；人生，如连绵起伏的高山，纵使周围的环境再恶劣，但不屈的意志是它永远的信念；人生，更如安宁静谧的夜晚，纵使前方吉凶未卜，头顶的一轮明月是我们不竭的力量之源。 　　初中的学习生活真是不同于小学。不仅课程多了，考试也多了。记得那天刚从考场归来，我有一种不祥的预感，果不其然，在这次考试中我竟考了前所未有的低分。这对我来说是多大的打击啊！我几乎失去了学习的信心，整个人像被霜打过的茄子般蔫了。 　　失望、迷茫、痛苦充斥着我的脑海，我好像陷入了漩涡一般难以自拔。初升的太阳我不再觉得朝气蓬勃；悦耳的鸟鸣我也不再觉得和谐动听；就连周围好友的话语，我也觉得那般的陌生和疏远。我感觉自己好像被关在暗室一般，难见光明，也不能逃脱。学习之路还很漫长，我该怎么办啊？ 　　无以改变心中的郁闷，我拿起一本书看，以此来打发时光。 　　书籍似乎让我的内心有些舒坦。突然，这样一行字映入我的眼帘：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列……”看着这些话，原本如死水一般的心灵突然掀起巨浪。古代圣贤们在挫折磨难面前，在他们人生的低谷时期，并没有沉沦放弃，而是以顽强的毅力与信心、耐力和恒心创造出人生辉煌的业绩。而我，仅受了点学业上的挫折就一蹶不振，自暴自弃。相比之下我是多么渺小啊！我又想起了司马迁，那位忍辱负重，不屈不挠的史学家，尽管受了宫刑，但他并没有放弃理想。他以痛苦为墨，以不